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    幼兒園科學植樹節(jié)教案

    時間:2021-03-05 12:05:15 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園科學植樹節(jié)教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園科學植樹節(jié)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園科學植樹節(jié)教案

      幼兒園科學植樹節(jié)教案1

      活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

      2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

      活動準備:

      1、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

      2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

      3、已學會用水壺給植物澆水的技能。

      活動過程:

      1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

      2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

      3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

      4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

      5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

      6、幼兒收好小水壺回園。

      7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

      幼兒園科學植樹節(jié)教案2

      活動目標:

      1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

      2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的`幫助下種植花草。

      活動重點:

      知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

      活動難點:

      了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

      活動準備:

      請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

      活動過程:

      一、活動開始。

      1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

      老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

      2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

      大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

      二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

      1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

      2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。

      三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

      1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

      四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

      1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

      2、老師請幼兒思考后回答。

      3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

      4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

      幼兒園科學植樹節(jié)教案3

      活動目標:

      1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

      活動準備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、事先選擇好場地,挖好坑

      活動過程:

      一、植樹前的談話

      1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

      3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

     。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻摚僬垈別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

      (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

      二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

      三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

      1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?

     。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

      2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

      四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

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