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    幼兒園小班教案《睡覺比一比》

    時間:2021-02-02 12:23:43 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班教案《睡覺比一比》

      作為一名無私奉獻的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《睡覺比一比》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班教案《睡覺比一比》

    幼兒園小班教案《睡覺比一比》1

      一、活動目標(biāo):

      1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。

      2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

      3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。

      2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┮郧榫氨硌莸姆绞,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。(如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

      1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

      2、提出問題,請幼兒思考:

     。1)為什么不能蒙頭睡覺?

      (2)睡覺的時候為什么不能玩玩具?

     。3)為什么不能趴著睡?

      (二)引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。

      1、教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

      2、教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準(zhǔn)備怎么睡?

     。ㄈ┯螒颉皩殞毸X了”。

      1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

      2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

    幼兒園小班教案《睡覺比一比》2

      活動目標(biāo):

      1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。

      2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

      3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。

      2、掛圖

      活動過程:

      1、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。

      (1)問題一:為什么不能蒙頭睡覺。

      小結(jié):睡覺時蒙著被子,會感覺很悶,喘不過氣來。我們睡覺的時候也要呼吸新鮮空氣,不能蒙頭大睡。

      (2)問題二:樹膠的時候為什么不能玩玩具?

      小結(jié):不能帶玩具上床睡覺,玩具上的尖角很危險,會傷害小朋友。

      (3)問題三:為什么不能趴著睡?

      小結(jié):趴著睡覺,身體會壓到自己的心臟,就會感覺很不舒服。

      2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解睡覺的正確姿勢。

      3、游戲“寶寶睡覺了”。

      想一想,寶寶怎么睡才更舒服?

      教學(xué)反思:

      整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的`樂趣。

    幼兒園小班教案《睡覺比一比》3

      活動目標(biāo):

      1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。

      2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

      3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。

      2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動過程:

      一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。

     。ㄈ缜榫氨硌萦欣щy,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

      1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

      2、提出問題,請幼兒思考:

      ⑴為什么不能蒙頭睡覺?

     、扑X的時候為什么不能玩玩具?

     、菫槭裁床荒芘恐?

      二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。

     。1)教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

     。2)教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準(zhǔn)備怎么睡?

      三、游戲“寶寶睡覺了”。

      1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

      2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。