《毛巾》幼兒園中班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的《毛巾》幼兒園中班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《毛巾》幼兒園中班教案1
活動目標
1.讓幼兒親自參加洗毛巾活動,體驗活動的快樂。
2.幼兒了解幾種常見的洗滌用品。
3.讓幼兒了解肥皂,知道它的用途。
4.使幼兒逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中毛巾起到的作用。
6.樂于探索、交流與分享。
教學(xué)重點、難點
1肥皂的用途
2洗毛巾的方法
活動準備
臟的小毛巾每人一張·小盆子和肥皂每人一個
活動過程
1請幼兒觀察毛巾,說說毛巾都是什么樣子的。組織幼兒討論:我們咋樣才能使它變干凈?
2幼兒自己動手洗毛巾。先放在清水里洗,看看能不能洗干凈。又討論:我們該請誰來幫忙?
3教師出示肥皂,讓幼兒認識肥皂。
4幼兒在教師指導(dǎo)下又洗毛巾。浸濕毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。
5引導(dǎo)幼兒討論:肥皂還可以洗什么?
6教師小結(jié):肥皂可以幫助我們?nèi)サ羰稚系募毦∨笥岩?jīng)常洗手,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
教學(xué)反思
1通過這次活動的學(xué)習(xí),我班小朋友幾乎都會在飯前便后主動洗手了。
2多數(shù)小朋友在平時戶外活動時也開始講衛(wèi)生了,不再把自己的小手小臉弄得很臟。
3只是有的小朋友為了玩水,就不停地洗,現(xiàn)在天氣冷了,怕他們感冒。
《毛巾》幼兒園中班教案2
活動目標:
1、對玩毛巾有濃厚的興趣,體驗與同伴合作玩毛巾的快樂。
2、能主動探索毛巾的不用玩法,在玩毛巾的過程中兩臂動作協(xié)調(diào)。
3、初步嘗試毛巾的不同玩法,練習(xí)跳、鉆等基本動作。
4、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備:
1、每人一條毛巾。
2、音樂《我愛洗澡》。
活動過程:
一、熱身活動,通過毛巾舞引出活動內(nèi)容。
1、播放《我愛洗澡》的背景音樂,師幼一同跳毛巾舞。
2、以游戲的口吻引出活動內(nèi)容。
——我們經(jīng)常用毛巾來洗臉,但是今天我們卻要用它來鍛煉身體。怎么鍛煉呢?請你們試一試,然后告訴大家。
二、幼兒分散自由練習(xí)玩毛巾,教師以玩伴的角色參與并指導(dǎo)活動。
1、幼兒四散于場地,嘗試毛巾的`各種不同玩法。
2、引導(dǎo)幼兒在集體面前展示自己探索的玩法。
——你是怎么玩的?能不能給大家展示一下?
3、幼兒學(xué)習(xí)同伴的玩法,并進行新玩法的探索和嘗試。
三、幼兒合作玩毛巾,體驗合作的快樂。
1、提出合作玩毛巾的要求,強調(diào)兩個朋友一起商量想辦法,一起玩。
2、幼兒進行合作玩毛巾的活動,教師以合作者身份參與并指導(dǎo)活動。
四、展示并嘗試教師玩毛巾的方法——游戲“鉆山洞”。
1、介紹游戲名稱和規(guī)則,邀請幼兒參與游戲。
——好朋友2個、2個拉好毛巾兩端形成“山洞”,另外的幼兒把毛巾背在背上做“槍”,從山洞下鉆過。
2、幼兒進行游戲活動,教師以游戲者的身份參與并指導(dǎo)。
五、放松活動,活動結(jié)束。
1、師幼原地坐下,做舒展放松動作(伸手臂、踢腿等)。
2、幼兒用手中的毛巾擦身上的汗,教師帶幼兒離開場地。
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