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    《浪娃娃》幼兒園大班體育課教案

    時間:2020-12-13 16:52:44 幼兒園教案 我要投稿

    《浪娃娃》幼兒園大班體育課教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的《浪娃娃》幼兒園大班體育課教案,歡迎閱讀與收藏。

    《浪娃娃》幼兒園大班體育課教案

      活動目標(biāo)

      1、在學(xué)會前滾翻的基礎(chǔ)上,讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。

      2、體驗體育活動的快樂,感受成功,獲得情感的滿足和釋放。

      3、建立良好的人際關(guān)系,使幼兒具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)心。

      4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

      5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

      活動準(zhǔn)備

      1、大小墊子若干張。

      2、音樂《天使》。

      活動過程

      1、開始部分

      今天我們一起來聽首歌,歌的.名字叫《天使》。你們知道天使是什么意思嗎?我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使,你們也是老師的天使,天使就是你們,現(xiàn)在我請?zhí)焓购臀乙黄鹱鼋∩聿佟?/p>

      2、基本部分

     、 咦, 你們聽, 是什么聲音?(大海的聲音、海浪聲、海鷗聲……)讓我們一起去海邊看看大海好嗎?(幼兒跟著音樂,跑著、跳著到達“海邊”)

     、朴變哼M入場地。你們看大海里有什么?(一艘艘小船)我們大家去乘船好嗎?(幼兒隨機選擇一艘船,或坐,或躺)

     、呛么蟮睦税!教師引導(dǎo)幼兒一起在墊子上東倒西搖。

      ⑷看!浪娃娃在大海媽媽的懷抱里做什么?我們小朋友能不能來表演一下?你們會哪些方法呢?我們比一比哪個小朋友翻滾的方法最多。幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

     、赏蝗缓@寺暃坝颗炫,小浪花組成了波濤,想想看,我們怎么練習(xí)?幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習(xí),找出方法。(通過練習(xí),得出同心協(xié)力才能波浪滔滔)

      3、結(jié)束部分

      放松練習(xí)。浪濤聲漸遠,浪潮退了。我們小朋友一起到沙灘上跳個舞吧!幼兒隨意站在場地上,隨音樂和老師一起翩翩起舞。

      活動反思

      整個活動,通過跳健身操開始,引發(fā)幼兒對調(diào)皮的浪娃娃產(chǎn)生興趣后,練習(xí)各種滾翻的方法。

      這是一個比較“放” 的教學(xué)設(shè)計,是否能“收”取決于教師平時的教學(xué)常規(guī)和課堂氣氛的隨機調(diào)控;顒咏o幼兒一個充分“放”開練習(xí)的機會,情境的轉(zhuǎn)換和活動內(nèi)容的變換采用了比較自然的過渡。教師應(yīng)在幼兒情緒高亢后引導(dǎo)其一點點放松,逐步引導(dǎo)他們創(chuàng)編練習(xí),用不同動作表現(xiàn)對浪娃娃的理解,充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。

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