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    幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案太陽和小魚

    時(shí)間:2020-12-13 12:26:59 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案太陽和小魚

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案太陽和小魚,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案太陽和小魚

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解太陽對(duì)于人們生活的重要性。

      2、理解故事,大膽猜測(cè)并講述故事的情節(jié)。

      3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。

      4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教學(xué)課件,太陽圖片,眼罩

      活動(dòng)過程: 一、故事導(dǎo)入

      ——中班的小朋友都長(zhǎng)的特別漂亮,你們還記得自己小時(shí)候長(zhǎng)的也這么漂亮嗎?今天何老師給你們帶來的.故事說的就是小時(shí)候的故事,看看是誰小時(shí)候的故事。

      ——太陽公公也有小的時(shí)候,猜猜太陽小時(shí)候會(huì)是什么樣的?(出示太陽小時(shí)候的圖片)

      二、閱讀理解故事

      —————看看他們想出的是什么辦法呢?三個(gè)辦法里,你看懂了幾個(gè)呢?

      三、小魚救太陽

      —————這些辦法都不行,這時(shí)候有個(gè)人要出來救太陽寶寶了,你猜是誰呢?

      —————實(shí)踐體驗(yàn),找小朋友帶上眼罩做小魚,臺(tái)下小朋友告訴他太陽的方向來找到小魚的位置。

      活動(dòng)結(jié)束:

      我們都很喜歡這個(gè)找太陽的游戲,我們?cè)賮碚乙淮伟,找太陽之前先跟后面的老師說再見吧!

      教學(xué)反思:

      幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對(duì)故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對(duì)故事的理解。

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