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    《早睡早起身體棒》教案

    時間:2020-11-29 13:19:55 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案

      作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案,歡迎大家分享。

    幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案

      【活動目標】

      1、培養(yǎng)幼兒按時睡覺、按時起床的良好生活習慣。

      2、使幼兒養(yǎng)成正確的.睡姿。

      【活動準備】

      PPT視頻、好習慣寶寶貼畫。

      【活動過程】

      一、活動導入

      帶領幼兒隨著好習慣歌曲做律動。

      二、基本部分

      1、“聽”故事提問導入:小朋友你們每天早上幾點起床?晚上又是幾點睡覺?請聽故事《小熊和大熊》

      2、安靜聽故事,情境導入。

      教師提問:小熊和大熊為什么上學會遲到?

      教師總結:小熊和大熊因為喜歡看動畫片,所以看到很晚很晚,第二天早上上學都遲到了,還有了大大的黑眼圈。小朋友,我們要養(yǎng)成按時睡覺按時起床的好習慣,這樣上學才不會遲到,才會有更健康的身體。

      3、“看”動畫提問導入:小朋友,你們平時會睡懶覺嗎?

      4、認真看動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

     。1)媽媽為什么說寶寶是個乖孩子?

     。2)故事告訴我們睡覺時最好的姿勢是什么樣的?

     。3)寶寶聽小鳥說了哪句話才沒有睡懶覺?

      5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫;虿シ,結合劇情節(jié)點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

      教師總結:寶寶每天早睡早起,是個乖孩子,故事告訴我們每天睡覺的時候要蓋好被子別著涼,右側睡,對身體好,衣服鞋子擺放整齊,這樣才是人見人愛的好孩子。

      6、圖譜演示

      教師出示兩張圖片并講述圖片故事,讓幼兒判斷對錯并說明原因。

      教師看圖總結:小朋友我們要向寶寶學習,早睡早起,每天和太陽公公一起做運動,身體棒棒的`,太陽公公喜歡早睡早起的好寶寶。

      三、結束部分

      游戲名稱:《手指寶寶》

      游戲玩法:教師念兒歌,幼兒根據兒歌內容做相應的手指動作。

      兒歌:大拇哥睡了,二拇哥睡了,中三娘睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。大拇哥醒了,二拇哥醒了,中三娘醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。

      兒歌動作講解:雙手打開,“大拇哥睡了”大拇指收起,“二拇哥睡了”食指收起,“中三娘睡了”中指收起,“你睡了”雙手手心向上伸出去,“我睡了”雙手放在胸前,“大家都睡了”雙手放臉側做睡覺狀,后面兒歌“大拇哥醒了,二拇哥醒了,中三娘醒了,你醒了,我醒了”是將手指一個一個打開,“大家都醒了”做一個伸懶腰的動作。

      四、活動延伸

     。1)帶領幼兒唱讀《弟子規(guī)》經典:

      “朝起早、夜眠遲、老易至、惜此時”

      (2)教師多鼓勵幼兒早早來幼兒園參加活動,并適當給予稱贊;

     。3)和家長聯系,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

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