幼兒園中班圖畫教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班圖畫教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、喜歡玩圖形添畫的游戲。
2、培養(yǎng)動手操作能力。
3、能根據(jù)圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體。
活動準備
1、泡泡水
2、課件“小熊吹泡泡”
3、音樂磁帶：①小鳥飛；②吹泡泡；③輕音樂
4、幼兒操作材料：①圓形泡泡板每人一張；②畫有圓形的卡紙一張；③大卡紙一張；④大小不一的圓形卡片若干；⑤彩筆若干。
活動過程
一、開始部分
播放音樂《小鳥飛》，教師帶領(lǐng)幼兒做小鳥飛動作進入活動室，圍成一個大半圓。
二、基本部分
1、教師和幼兒一起“吹泡泡”，“追泡泡”，感知泡泡的大小、形狀等特征。
�。ń處煶鍪九菖菟┻@是什么？（泡泡水）現(xiàn)在老師吹泡泡，你們追泡泡，看看老師吹的泡泡是什么樣子的'。（老師吹泡泡，幼兒追泡泡。）
告訴老師，泡泡是什么樣子的？（幼兒自由表現(xiàn)。）
2、游戲：吹泡泡
教師和幼兒手拉手圍成一圈，引導(dǎo)幼兒說出向里走，泡泡慢慢變小；引導(dǎo)幼兒說出向后退，泡泡慢慢變大。
3、觀看課件“小熊吹泡泡”，引導(dǎo)幼兒想象一個泡泡會變成什么。
今天，小熊也來和我們一起吹泡泡，小朋友，請看大屏幕（教師播放課件，小熊坐著吹出了一個圓圓的泡泡）小熊吹出了幾個圓圓的泡泡？（一個）（教師引導(dǎo)幼兒大膽說出一個泡泡會變成什么。）
4、幼兒每人一張泡泡板想象并添畫，用一個泡泡添畫成自己喜歡的東西。
5、展示幼兒作品。（鼓勵幼兒大膽清楚的向同伴介紹自己的作品。）
6、繼續(xù)觀看課件“小熊吹泡泡”，引導(dǎo)幼兒想象兩個泡泡、許多泡泡會變成什么。
7、幼兒分組操作（播放輕音樂）
�。ㄕ堄變喊l(fā)揮想象，用一個或幾個泡泡添畫成自己喜歡的東西。）
8、作品展示。（把幼兒作品放到實物投影儀下，進行展示，并鼓勵幼兒大膽說出哪些圖畫是自己變出的。）
三、結(jié)束部分
幼兒聽音樂《吹泡泡》到外面去吹泡泡。
【幼兒園中班圖畫教案】相關(guān)文章：
幼兒園中班教案《倒數(shù)》04-21
幼兒園中班教案《紙娃娃》04-18
幼兒園中班教案:粉刷匠04-17
幼兒園中班《小青蛙》教案04-17
幼兒園中班教案潑水歌04-17
幼兒園中班教案好媽媽04-17
幼兒園中班環(huán)保活動教案04-25
幼兒園中班教案《10形成》04-22
幼兒園中班體育游戲教案04-21
幼兒園中班教案《數(shù)字寶寶》04-21