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    小班上幼兒園教案

    時間:2021-04-01 11:53:41 幼兒園教案 我要投稿

    小班上幼兒園教案

      【活動目標(biāo)】

    小班上幼兒園教案

      1.使幼兒感受故事語言的豐富與優(yōu)美,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的興趣。

      2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖講述和自編故事,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

      【活動準(zhǔn)備Ppt】上幼兒園

      【活動過程】

      一、導(dǎo)入

      1.談話:今天誰送你來幼兒園的?你是高高興興來幼兒園的嗎?

      2.你喜歡來幼兒園嗎?在幼兒園里你會做些什么呢?

      請幼兒互相說一說,為編故事做鋪墊。

      二、展開

      1.出示圖片1

      引導(dǎo)幼兒說說媽媽送寶寶來幼兒園后會發(fā)生什么故事呢?

      2.老師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒看圖創(chuàng)編故事。

     。1)我們先給這個小朋友起個名字吧

      幼兒討論后決定叫什么名字。(紅紅)

      媽媽送紅紅來到幼兒園后,紅紅給媽媽說了什么?

      (媽媽再見)

     。2)紅紅在幼兒園和小朋友一起做了哪些事呢?

      3.逐一出示圖片:

      紅紅在幼兒園和小朋友玩了什么游戲?

      準(zhǔn)備吃飯時,紅紅做了哪些事情?

      紅紅是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎樣收拾玩具的`?

      紅紅吃簡餐時想到了誰?

      紅紅上課時怎樣聽講的?

      鼓勵幼兒大膽講述。

      4.根據(jù)幼兒的回答積極引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出較完整的故事,有故事名字,有情節(jié)。

      5.引導(dǎo)幼兒懂得,每個人都很棒,都能自己編故事。

      對幼兒的創(chuàng)編進(jìn)行鼓勵支持,幫助幼兒樹立自信。

      6.教師評價,對幼兒在看圖編故事過程中的積極表現(xiàn),給予贊賞。

      7.老師就圖片創(chuàng)編故事。

      三、延伸

      將自己編的故事講給爸爸媽媽聽。

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