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    時間:2021-01-31 08:32:18 幼兒園教案 我要投稿
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    《喂喂小動物》幼兒園托班教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《喂喂小動物》幼兒園托班教案,希望能夠幫助到大家。

    《喂喂小動物》幼兒園托班教案

    《喂喂小動物》幼兒園托班教案1

      活動目標:

      1、學習運用短句進行游戲操作2、鍛煉手部小肌肉力量及手眼協(xié)調(diào)能力。

      活動過程:

      1、熱身運動:拍手操2、請家長帶寶寶面向老師席地而坐成一個半圓,老師跪坐在家長和寶寶的對面。

      3、出示小動物,逐一認識小動物。

      師:“寶寶,看看誰來了?”“小兔來了!”我們一起來和小動物打個招呼4、請寶寶上來向同伴和小動物介紹自己。

      5、選擇一張食物圖片,引導寶寶說出是什么,誰最喜歡吃。

      6、讓寶寶送食物——將手中的食物圖片送到相應的動物圖卡旁。

     。1)要求寶寶在送的過程中說句子,如:“小貓,請你吃魚。”“小雞,請你吃蟲!

      (2)鼓勵寶寶說出是什么食物,誰最喜歡吃,家長指導要點:

      提示家長:寶寶已能說簡單的`句子來表達自己的愿望,但還不能完整地說清楚。家長在日常生活中看見寶寶說話不完整時不要著急。家長在引導幼兒認識各種物品時,都要鼓勵孩子用語言將自己的觀察內(nèi)容講述出來。

    《喂喂小動物》幼兒園托班教案2

      【活動目標】

      1、能給小動物找出相應的食物,并一一對應擺放。

      2、鼓勵幼兒參與活動,體驗喂小動物吃東需的樂趣。

      3、學習簡單的禮儀句子:XX請吃XX。

      【活動準備】

      1、自制小貓、小狗、小兔大嘴玩具。

      2、自制魚、胡蘿卜、骨頭立體食物。

      3、課件幻燈片。

      【活動過程】

      導入:師戴小猴子頭飾入場:小寶寶們你們好,我是小猴子,今天是我的生日,我請來幾位好朋友來和我一起慶祝生日,瞧他們都來了。出示大嘴玩具。

      提問:

      1、你們都認識這些小動物叫什么名字嗎?

      2、我小猴子最喜歡吃的東西是香蕉,大家知道我的好朋友們都喜歡吃什么呢?

      請幼兒討論回答,師:我認識一個非常聰明的大象博士,他知道小動物最喜歡吃什么,播放課件來驗證對錯。

      出示立體食物,今天我準備了很多好吃的東西,我們來看一看,都是什么,是哪個小動物喜歡吃的東西。

      游戲:師示范操作:小貓說它餓了,我來喂一喂小貓:小貓請吃魚。

      師:呀,小動物們都餓了,大家來幫忙喂一喂他們吧。

      請幼兒分組上臺操作,并加以引導喂小動物的同時說:小貓請吃魚,小狗請吃骨頭,小兔請吃胡蘿卜。

      結(jié)束:師:小動物們都吃飽了,它們說:謝謝小寶貝們!我們要回家了,下次再見!大家?guī)椭宋业暮门笥褌兂缘娘栵柕,你們真棒!我今天帶來了小寶貝們喜歡吃的糖果,分發(fā)給幼兒,師:小朋友請吃糖果。

      【活動延伸】

      將大嘴玩具及立體食物投放在區(qū)角,讓幼兒自由操作。

      【活動反思】

      1、本次活動準備的食物教具都是立體性,接近實物,適合托班幼兒的年齡特點,在活動中激發(fā)了幼兒的操作欲。

      2、幼兒在游戲中掌握了簡單的禮儀用語。

      3、教具套數(shù)準備不足。

      4、可以準備一些其他的動物教具,增加活動的難度和趣味性。