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    雪花飄飄幼兒園托班健康教案

    時間:2021-01-29 19:43:25 幼兒園教案 我要投稿

    雪花飄飄幼兒園托班健康教案

      設計意圖:3月份的時候,孩子們再一次看到了雪,可這時的雪都積在了地上,雪花真正飄下來的時候,孩子們并沒有看見。為了能讓孩子們更清楚地看見,并能用手觸摸它,因此設計了此活動。

    雪花飄飄幼兒園托班健康教案

      活動目標:

      練習奔跑、跳躍、下蹲等動作,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高反應能力,使動作更加敏捷。

      活動準備:

      “雪花”(用紙煎成,數(shù)量多),大灰狼頭飾

      活動過程:

      1.   教師帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下,扭動身體和上肢,模仿冬天雪花飄的樣子。

      2.   游戲“抓雪花”。

      教師向高處拋撒雪花,幼兒在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓頭頂?shù)难┗,也可抓身邊的雪花,但不能撿地上的`雪花。反復游戲,比一比,誰抓到的雪花多。

      3.   游戲“撿雪花”。聽音樂在規(guī)定時間里撿雪花,音樂停,把撿到的雪花交給老師,說說自己撿了多少。

      4.   趕走大灰狼。

      把雪花揉成雪團。配班教師戴上大灰狼頭飾,大家一起打大灰狼,大灰狼四處逃竄,直至被趕走。

      活動延伸;

      教師可更換其他材料進行該形式的游戲,如拾樹葉、撿花瓣等。

      反思:幼兒活動的積極性很高,孩子們都意猶未盡,但是教師準備的材料不夠充分,應該大大小小都有,以免能力差的幼兒抓不到,教師還要多鼓勵孩子跳起來抓,發(fā)展跳躍能力。

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