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    落葉幼兒園大班語言教案

    時間:2021-01-14 15:45:58 幼兒園教案 我要投稿

    落葉幼兒園大班語言教案

     。刍顒幽繕耍

    落葉幼兒園大班語言教案

      1、通過落葉,感受秋天的季節(jié)特征。

      2、體驗詩歌《落葉》的優(yōu)美意境。

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      掛圖《落葉》。

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      一、看落葉,做樹葉飄落的`動作。

      教師:現在是什么季節(jié)?你是從哪里看出來的?

      教師出示落葉,讓幼兒觀察落葉的顏色。

      教師:樹葉是怎樣從樹上落下來的?

      讓幼兒運用肢體學做樹葉飄落的動作。

      二、看圖聽詩歌《落葉》

      1、教師出示掛圖《落葉》,朗誦詩歌《落葉》。

      2、逐一看圖,理解詩歌的內容。

      3、教師:詩歌中有哪些小動物?他們分別將樹葉當作什么?

      三、試編詩歌《落葉》

      要求幼兒根據原詩歌的線索和自己的經驗,新編詩歌《落葉》,例如:樹葉落在山上,長頸鹿看見了,放在嘴里,把它當作餅干;樹葉落在地上,小朋友撿起來,放到書里,把它當成書簽。

      活動延伸:

      外出撿樹葉,比較各種樹葉的相同與不同。

      附錄

      故事:第一朵雪花

      秋風起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹枝上飄落了下來。

      樹葉落在地上,小蟲爬過來,站在上面,它把樹葉當作小屋。

      樹葉落在溝里,小螞蟻爬過來,站在上面,它把樹葉當作小船。

      樹葉落在水里,小魚游過來,躲在下面,它把樹葉當作雨傘。

      樹葉落在院子里,小燕子看見了,說:“來信了,來信了,催我們到南方去了!

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