地球清潔工幼兒園大班社會教案

　　活動目標

　　1、 了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環(huán)境，有保護動物的意識。

　　2、 初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護環(huán)境，并能嘗試解決環(huán)保問題的方法。

　　3、 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

　　4、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、 了解動物在大自然中的清潔作用，并有保護小動物的意識。

　　2、 讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環(huán)保問題。

　　活動準備

　　難過的地球媽媽一個，動物圖片各一張，不同程度被污染的環(huán)境圖片各幾張。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入：出示不開心的地球媽媽，激發(fā)幼兒探索興趣，并請幼兒仔細觀察地球媽媽的表情。

　　二、主動探索，積極討論

　　1、 地球媽媽怎么了？為什么難過？

　　2、 出示被污染的環(huán)境圖片，請幼兒充分發(fā)揮想象誰來幫助清理這些臟東西呢？

　　三、觀看多媒體資料，交流討論，發(fā)展語言

　　1、 地球媽媽今天想招聘一些動物清潔工，看看都有誰來報名了？?v出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片?

　　2、 分享交流，這些動物合適做清潔工嗎？

　　3、 聽故事，一起驗證結(jié)果?v聽這些動物是怎樣介紹自己的？并了解他們是怎樣清潔地球的？?w

　　4、 教師小結(jié)：

　　四、聯(lián)系生活實際，拓展思維能力

　　生活中還有誰也會保護我們的環(huán)境呢？?v環(huán)保工人，花草樹木…?

　　五、情景轉(zhuǎn)化，啟發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識

　　1、 請幼兒自由回答：地球上有那么多動植物清潔地球媽媽，我們應(yīng)該怎樣保護我們的媽媽呢？

　　2、 啟發(fā)幼兒像動物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個角落的.垃圾。

　　教學(xué)反思

　　1、 本次活動中，先出示難過的地球媽媽，讓幼兒猜測并給幼兒一個自由講述的機會，為后面活動做了鋪墊。

　　2、 孩子們喜歡這個故事，并引導(dǎo)幼兒大膽想象，講述自己的見解，理解了故事的內(nèi)容。

　　3、 幼兒對動物清潔地球知識掌握很少，老師講述太多。

　　4、 在以后開展此類活動時，提前請家長協(xié)助和孩子一起收集這方面知識。

　　小百科：地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。

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