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    幼兒園的秋天教案

    時(shí)間:2021-01-12 09:47:22 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園的秋天教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園的秋天教案

      1、學(xué)習(xí)用自然,連貫的聲音唱歌。

      2、鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)編各種動(dòng)作表現(xiàn)小樹葉飛的形象。

      3、體驗(yàn)明顯的秋天特征。

      4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、秋天景色圖片一張,畫有大樹和許多落葉。

      2、《秋天》的歌曲磁帶。

      3、課前帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的景色,知道秋天到了樹葉會(huì)變黃,會(huì)飄落下來(lái)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)。

      1、出示樹葉,提問:小朋友這是什么?

      2、這是老師在地上撿的,樹葉應(yīng)該在大樹媽媽的身上啊,為什么會(huì)掉下來(lái)。 (秋天來(lái)了)

      二、幼兒學(xué)習(xí)歌曲。

      1、出示秋景圖(有大樹和落葉),了解歌詞大意。

      師:你喜歡秋天嗎?你覺得秋天美嗎?幼兒自由回答。教師引導(dǎo)幼兒用歌詞進(jìn)行小結(jié):秋天有很多的落葉,樹葉到處飛呀飛,樹葉到處 飛呀飛,秋天多可愛。

      2、欣賞歌曲。

      師:今天我給大家?guī)?lái)了一首歌,名字就叫《秋天》,讓我們一起來(lái)聽聽,里面唱了些什么。教師范唱一遍。

      提問:這首歌好聽嗎?你都聽到歌里唱了什么?(根據(jù)幼兒的.回答老師分句范唱)

      3、幼兒學(xué)唱歌曲。

      師:秋天這么可愛,我們寶寶也用最好聽的聲音來(lái)唱一唱吧。幼兒學(xué)唱若干遍。

      4、跟隨琴聲演唱歌曲。

      師:現(xiàn)在我們伴隨著音樂把好聽的秋天唱出來(lái)。

      三、學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

      1、樹葉到處飛呀飛,你覺得它們是怎么飛的?教師引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)小樹葉飛舞的形態(tài)。

      2、幼兒跟著老師邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

      師:現(xiàn)在我們都變成小樹葉了,我們一起一邊唱一邊飛呀飛,看看哪片樹葉飛得最美麗。

      飛的時(shí)候可不能擠到一塊去啦!音樂停止時(shí)保持不同的造型。

      四、結(jié)束部分。

      現(xiàn)在我們到大樹下再去看看小樹葉到底是怎么飛的?幼兒出教室。