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    《馬路上的車》幼兒園社會教案

    時間:2020-12-27 18:03:35 幼兒園教案 我要投稿

    《馬路上的車》幼兒園社會教案

      活動目標:

    《馬路上的車》幼兒園社會教案

      1、掌握常見車的名稱、外形,特征和用途。

      2、了解簡單的交通規(guī)則,提高自我保護意識,注意安全。

      活動準備:

      各種車圖片、交通信號燈圖片、《汽車開來了》游戲音樂

      活動過程:

      一提問:今天早上你坐什么車來的.幼兒園?啟發(fā)幼兒說說車的名稱、特征和用途?你還見過什么樣的車?

      小結:馬路上的車很多,有大車,有小車。

      二導入新課

      1、請看課本彩圖《馬路上的車》讓幼兒認識各種各樣的車,觀察車的特點,并學習兒歌:“大的車,小的車,大車小車來回跑,丁零零,自行車,嘟嘟嘟,大卡車。嘀嘀嘀,小汽車。刷刷刷,掃路車。索----來,索----來,灑水車!

      2、認識交通信號燈

      各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛,必須遵守交通規(guī)則。(出示交通標志:紅綠燈)知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!

      三、經(jīng)典游戲:交通信號燈(指導幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認識)

      小朋友今天老師指揮交通,小朋友當司機,我們一起到馬路上瞧一瞧:請你做好準備,汽車馬上開了。(幼兒邊唱歌曲《汽車開來了》,邊模仿小司機的動作。)“叭、叭、叭,汽車開來了,看見紅燈不能走,看見綠燈快快走,叭、叭叭叭,叭、叭叭叭,汽車開來了!

      活動延伸:

      這節(jié)課小朋友懂得了許多道理,還認識了馬路上各種各樣的車,那么你到底喜歡什么樣的車?請你動手畫下來,好嗎?開車回活動室。

      活動反思:

      整個活動以“游戲”為載體,使幼兒在輕松愉快的氛圍中,學到了知識,懂得了道理,達到了預期的效果。

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