中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案

    時(shí)間:2023-10-08 09:38:32 曉怡 幼兒園教案 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案

      幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案 1

      設(shè)計(jì)意圖:

      五月,盛開的沙棗花散發(fā)出濃郁的芳香,在給幼兒園帶來生命力的同時(shí),也帶給大家美的享受,更激發(fā)了孩子們觀察探索的愿望。于是,這得天獨(dú)厚的園本資源成為了綜合探索活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效載體。本活動(dòng)是“綜合探索”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,緊密圍繞“認(rèn)識(shí)沙棗樹”設(shè)計(jì)一系列主題活動(dòng),通過引導(dǎo)幼兒觀察、討論、品嘗、感受等活動(dòng)形式,使幼兒認(rèn)識(shí)沙棗樹的特點(diǎn)、作用,從而培養(yǎng)他們從身邊熟悉的事物入手進(jìn)行觀察的習(xí)慣。通過散文欣賞和繪畫沙棗樹,使幼兒體會(huì)到大自然的魅力,培養(yǎng)其愛護(hù)樹木、保護(hù)“綠色”植物,樹立環(huán)保意識(shí),以及熱愛幼兒園、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)用多種感官對(duì)沙棗樹進(jìn)行觀察,用討論、比較的方法認(rèn)識(shí)沙棗樹,找出沙棗樹的特征。

      2、了解樹木與生長(zhǎng)環(huán)境的關(guān)系。

      3、了解沙棗樹對(duì)人類的作用,養(yǎng)成愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、沙棗樹的樹形、樹枝、葉、花等的細(xì)節(jié)照片。

      2、沙棗花蜂蜜一瓶、沙棗一盤

      3、錄音磁帶:散文欣賞《我愛家鄉(xiāng)的沙棗樹》 錄音機(jī)

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入課題,感知幼兒園的'美麗。

      (1) 提問:“我們幼兒園非常漂亮,種了很多種樹,你們能說出它們的名字嗎?”

     。2) 出示沙棗樹的照片,問:“這是什么樹?”“它還有更好聽的名字,你知道叫什么嗎?”(銀柳、香柳、桂香柳)

     。3) 激發(fā)幼兒觀察興趣!艾F(xiàn)在沙棗樹開花了,幼兒園里香噴噴的,更漂亮了,我們一起去看一看,好嗎?”

      2、認(rèn)識(shí)沙棗樹。(請(qǐng)幼兒搬上椅子到戶外,圍坐在沙棗樹下。)

     。1)認(rèn)識(shí)沙棗樹枝干的特點(diǎn)。

      請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察沙棗樹的枝干,互相討論,講述沙棗樹枝干與旁邊的柳樹、槐樹有什么不同?出示沙棗樹的樹枝細(xì)節(jié)照片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)樹枝上的小刺,猜想小刺的作用是什么?(保持吸收水分)

      (2)認(rèn)識(shí)沙棗樹葉子的特點(diǎn)。

      看一看沙棗樹的葉子是什么顏色的?什么形狀的?出示沙棗樹的樹葉細(xì)節(jié)照片,引導(dǎo)幼兒總結(jié)出:沙棗樹的葉子是小小的橢圓形,正面是銀綠色,背面是銀白色,非常有特點(diǎn)。

     。3)認(rèn)識(shí)沙棗樹的花的特點(diǎn)。

      深深地吸一口氣。聞一聞并說一說沙棗花是什么味道的?你聞了以后有什么感覺?出示沙棗花的細(xì)節(jié)照片,請(qǐng)幼兒觀察并討論沙棗花的特點(diǎn)。(沙棗花很嬌小,是一簇一簇開的;ò暌幻媸倾y色,花蕊的一面卻是淡黃色的。)

      “你知道沙棗花有什么作用嗎?”(沙棗花是優(yōu)良的蜜源)出示沙棗花蜂蜜請(qǐng)幼兒品嘗。

      (4) 認(rèn)識(shí)沙棗樹的果實(shí)的特點(diǎn)。

      “你知道沙棗花謝了會(huì)變成什么嗎?”出示一盤沙棗,請(qǐng)幼兒觀察并品嘗沙棗。

      “沙棗外形是怎樣的?吃在嘴里是什么味道,什么感覺的呢?”(沙棗是金黃色的。吃到嘴里軟軟的,發(fā)沙,仿佛含著沙子,皮厚核大,微酸微甜。沙棗有健胃的功效,用沙棗泡茶喝,還能延年益壽。)

      3、了解沙棗樹的作用。

      (1)討論:為什么沙棗樹是西北特有的樹?(沙棗樹長(zhǎng)不高,但它的根系長(zhǎng)度超過樹干幾倍甚至十幾倍,能在干旱的沙土深層尋找水,是大西北治沙防沙的“先鋒”,幫助我們?nèi)祟惛纳屏舜笪鞅钡沫h(huán)境,因此我們要愛護(hù)它。)

     。2)你知道沙棗樹還為我們?nèi)祟愖隽四男┴暙I(xiàn)嗎?(沙棗樹全身是寶:花是優(yōu)良的蜜源;葉子是家禽的飼料;果、花、枝可入藥,用于治腹瀉和痢疾;木材是制作高級(jí)家具和工藝品的良材。所以沙棗樹又有百寶樹之稱。)

      4、欣賞配樂散文《我愛家鄉(xiāng)的沙棗樹》,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

      5、美工活動(dòng)《美麗的沙棗樹》。請(qǐng)幼兒用繪畫、粘貼、手工制作等各種方法表現(xiàn)美麗的沙棗樹。

      幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案 2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)“棗、淺、禿、忍、唄、雖、乘、思”八個(gè)生字。

      2、能正確流利地朗讀課文,并用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。

      3、懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,要多看到別人的長(zhǎng)處。

      教學(xué)重點(diǎn):

      通過朗讀,比較,體會(huì)課文內(nèi)容,并懂得道理

      教學(xué)難點(diǎn):

      使學(xué)生懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,要多看到別人的長(zhǎng)處,

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體課件

      教學(xué)流程:

      一、激趣引題

      1、孩子們,你們喜歡春天嗎?你看,春天的使者小柳樹來了,還帶來了它的朋友小棗樹呢!(出示課件)說說看,這兩棵小樹,你最喜歡誰?

      2、今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小柳樹和小棗樹的童話小故事,板題,齊讀。

      3、讀了課題,你想知道什么?

      二、初讀課文,字詞過關(guān)。

      1、自由讀課文,要求:把生字的音讀準(zhǔn),把句子讀通順,把課文讀準(zhǔn)確。

      2、對(duì)照小樹葉中的拼音把圈出的生字再讀兩遍,之后同桌同學(xué)在生字條里相互指認(rèn)生字。

      3、出示課件檢測(cè)生字認(rèn)記情況。

     。1)帶拼音讀;指名讀,小老師領(lǐng)讀。

     。2)去掉拼音齊讀,

      4、開火車認(rèn)讀詞語。(課件出示)

      三、研讀課文,感悟體驗(yàn)。

      1、結(jié)合課文插圖用心默讀課文,看看能讀懂什么,遇上不明白的地方作上記號(hào)。

      2、生自由匯報(bào),師相機(jī)引導(dǎo)。

     。1)外形方面:

      ①小柳樹和小棗樹長(zhǎng)得一樣嗎?你能用哪些詞說說它們的樣子?(相機(jī)板書)

     、诖禾斓男×鴺溟L(zhǎng)得真美,我們一起來讀讀描寫它的句子吧。ㄕn件出示句子)學(xué)生齊讀。

     、蹘熍湟裘烂赖胤蹲x,并同時(shí)用課件演示小柳樹的生長(zhǎng)過程。

     、軐W(xué)生評(píng)議后再讀。

     。2)語言方面

     、傩×鴺浯_實(shí)長(zhǎng)得太漂亮了,那么看著旁邊一點(diǎn)兒也不好看的小棗樹,它是怎么說的呢?

     、谥笇(dǎo)感情朗讀小柳樹的話。

     、圩x了小柳樹的話,你認(rèn)為它怎么樣?

      ④小棗樹長(zhǎng)得不好看,是不是就沒一點(diǎn)用處,就什么也比不上小柳樹呢?(板書:結(jié)果實(shí))指導(dǎo)讀有關(guān)句子。

     、菪×鴺鋾(huì)結(jié)果實(shí)嗎?這下小棗樹該好好嘲笑一下它了吧?到底有沒有?在課文中找到它們的對(duì)話讀了就明白了。

     、尥辣硌菪×鴺浜托棙涞膶(duì)話后請(qǐng)一組同學(xué)上臺(tái)表演。

     、咴u(píng)議對(duì)話的語氣,挑戰(zhàn)表演。

     、嘧x了小棗樹的話,你有什么想法嗎?小柳樹呢?

      3、生質(zhì)疑還不明白的地方,師生共同釋疑。

      4、小組交流討論小柳樹和小棗樹誰更可愛。

      5、全班交流匯報(bào)。

      四、拓展延伸,總結(jié)

      1、其實(shí)呀,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可貴的是能正視自己的`缺點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),就讓我們一起來夸夸身邊的同學(xué),找找他們的優(yōu)點(diǎn)吧。

      2、談?wù)劷裉斓氖斋@。

      3、齊讀“既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的短處”。

      五、作業(yè)設(shè)計(jì)

      1、正確、流利有感情的朗讀課文。

      2、寫一、兩句話,夸夸身邊的人。

      六、板書設(shè)計(jì);

      15 小柳樹和小棗樹

      綠綠的 彎彎曲曲

      又細(xì)又長(zhǎng) 光禿禿

      跳舞 結(jié)果實(shí)

      既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的短處。

      幼兒園大班認(rèn)識(shí)沙棗樹科學(xué)教案 3

      教案目的與要求:

      1、通過傾聽激發(fā)幼兒關(guān)心他人、心中有他人的良好情感。

      2、理解詞匯,能用簡(jiǎn)單的語言說出小動(dòng)物是這怎樣幫助老婆婆的。

      3、體驗(yàn)助人給自己帶來的快樂。

      教案準(zhǔn)備:

      大棗、紙偶(老婆婆)、掛圖。

      教案過程:

      〈一〉出示棗子引起幼兒的興趣。

      1、師:小朋友看這是什么?(大棗)你們知道是誰送給我們的嗎?(幼兒猜)

      2、出示手偶引發(fā)興趣問:老婆婆哪來的大棗呢?

      3、幾年前,老婆婆在山上種了一棵棗樹,她非常辛苦的來照顧小棗樹,給小樹澆水、捉蟲、施肥。小棗樹在老婆婆的精心照顧下長(zhǎng)大了。結(jié)出了許多有紅又大又甜的棗子?墒怯幸惶,老婆婆有事出門了,突然,刮起風(fēng)、下起雨來了,把滿樹的棗子都劈劈啪啪的`大落在地上。

      問:小朋友棗子落在地上、臟水會(huì)怎樣?(幼兒說)你們想不想幫助老婆婆?快想想你有那些好辦法?(幼兒說)這時(shí)小刺猬、啄木鳥、小喜鵲也發(fā)現(xiàn)了,它們會(huì)用什么辦法來幫助老婆婆呢?

      小結(jié):小動(dòng)物和小朋友一樣也非常能干。

      〈二〉講述:

      1、的名字叫:老婆婆的棗樹

      2、出示掛圖邊講邊演示教具,問:

     、龠@時(shí)老婆婆回來了,一看樹上、地上一個(gè)棗子也沒有了,她著急的說:“哎呀,我的棗子都到哪里去了?”

     、谛∨笥芽旄嬖V老婆婆棗子哪去了?是誰幫助她的?怎樣幫助她的?用什么辦法?(幼兒說)(引導(dǎo)幼兒用中的語言表述出來。)

     、坌(dòng)物們?yōu)槭裁葱α?它們滿身是汗為什么還不決累呢?

      〈三〉品德教育:

      ①如果我們遇到別人有困難的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?(幼兒充分發(fā)言)

      小結(jié):老師知道小朋友都是一些關(guān)心幫助別人、愛動(dòng)腦筋的好孩子,老婆婆也知道了,她特地從家里帶來了許多棗子請(qǐng)你們吃,你們高興嗎?怎么說?(出示棗子)

     、谟變浩穱L棗子、結(jié)束活動(dòng)。