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    幼兒園在媽媽的肚子里社會活動教案

    時間:2020-12-25 17:47:52 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園在媽媽的肚子里社會活動教案

      一、 設(shè)計思路:

    幼兒園在媽媽的肚子里社會活動教案

      隨著我的肚子逐漸隆起,小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會駐足在我身旁,一會兒聽聽,一會兒摸摸,還問些奇奇怪怪的問題。于是,我們根據(jù)小朋友們的興趣需要開展了主題活動:“我”,活動“在媽媽肚子里”就是在主題背景下的一次學習活動。本次活動有機綜合了常識、語言、音樂等內(nèi)容,意在培養(yǎng)幼兒的探究意識,鼓勵他們積極探索自己在媽媽肚子里的生長過程,了解媽媽懷胎十月的辛苦,從而進一步激發(fā)小朋友愛媽媽的情感。

      二、活動要求:

      1、通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式,引導(dǎo)幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長過程,體驗生長的快樂。

      2、鼓勵幼兒改編歌詞并用動作表現(xiàn)出在媽媽肚子里干什么,提高幼兒想象力。

      3、了解媽媽懷胎十月的辛苦,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

      三、重難點:

      重點:通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式體驗在媽媽肚子里生長的快樂,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

      難點:鼓勵幼兒合作仿編歌曲。

      四、活動準備:

      關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里(從受精到逐漸長大)的圖片若干、音樂磁帶、錄音機。

      五、活動流程:看看講講 —— 大膽提問 —— 創(chuàng)編歌曲

      六、活動過程:

      (一)看看講講:在媽媽肚子里

      T:“我們的區(qū)域活動中有很多關(guān)于“在媽媽肚子里”的.圖片,我知道小朋友都很想了解小寶寶在媽媽肚子里是怎么一 天天長大的,F(xiàn)在,倪老師在墻壁上貼了很多圖片,有的是小寶寶剛剛到媽媽肚子里時的圖片,有的是小寶寶逐漸長大的圖片,有的是小寶寶剛剛出生時的圖片,你們?nèi)タ匆豢,和好朋友說說小寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長大的!

      1、幼兒自由結(jié)伴去找圖講述,并相互交流。

      2、除了圖片上的,你還知道些什么,也可以和好朋友說說。

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      1、你們已經(jīng)知道了很多關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里的秘密,還有什么想知道的,可以大膽的提問,你們的問題越多,知道的秘密就越多。

      2、幼兒質(zhì)疑(老師根據(jù)幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題反拋給幼兒進行討論)。

      3、教師結(jié)合圖片進行小結(jié):爸爸和媽媽結(jié)婚后,覺得很孤單,他們想如果家里有個小寶寶那該多好啊!于是爸爸把許多叫“精子”的小種子放在媽媽的肚子里,精子在去媽媽肚子的途中遇到許多“卵子”,如果他們成為好朋友,擁抱在一起就會變成小寶寶。媽媽肚子里有一個器官叫子宮,小寶寶就住在里面。子宮壁上有一層膜,那就是胎盤。胎盤上有一根臍帶,連著小寶寶的肚臍,幫助小寶寶吸收營養(yǎng)和排出身體里的廢料。就這樣小寶寶一天天的長大了,當他大得在子宮里呆不下時,小寶寶就出生了。

      (三)創(chuàng)編歌曲:在媽媽肚子里

      1、“你們知道小寶寶要在媽媽肚子里呆多長時間嗎?這么長的時間,小寶寶在媽媽肚里干什么,讓我們用好聽的歌聲來告訴大家。”

     。◤(fù)習歌表演:在媽媽肚子里)

      2、“小寶寶除了會在媽媽肚子里洗澡,睡覺外,還會干些什么?”(老師就幼兒回答的內(nèi)容引導(dǎo)幼兒做出相應(yīng)的動作和表情。)

      3、幼兒分小組創(chuàng)編歌曲,教師巡回指導(dǎo)。

      4、請幼兒以小組的形式表演他們編得歌曲。

      5、小寶寶要在媽媽肚子里呆十個月,又是踢又是跳的,媽媽累不累呀?媽媽這么辛苦才生下我們,我們應(yīng)該怎么對媽媽?(激發(fā)幼兒愛媽媽情感) [中國]

      附:歌曲《在媽媽肚子里》

      1=C 4/4

      5 3 6 5 3 1 | 2 2 4 4 3 3 5 | 5 3 6 5 3 1 |

      小 寶寶,小 寶寶,躲在 媽媽 肚子 里,又 是哭,又 是笑,

      小 寶寶,小 寶寶,躲在 媽媽 肚子 里,洗 洗澡,睡 睡覺,

      2 4 3 2 1 ||

      頑皮 又可 愛。 聰明 又健 康。

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