幼兒園大班社會(huì)教案：早起的人

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解 “早起的人”與我們之間的關(guān)系，激發(fā)幼兒熱愛尊重勞動(dòng)者的情感。

　　2、能清楚完整地表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT；錄像；幼兒進(jìn)行前期的調(diào)查。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1．用一些詞匯說(shuō)說(shuō)“冬天的.早晨”。

　　2．出示時(shí)間表，“你是幾點(diǎn)起床的”。

　　3．主要提問(wèn)：在你家里誰(shuí)是起得最早的人，為什么？

　　4．歸類原因：為家人服務(wù)；鍛煉身體；上班，等。 二、交流分享

　　1．分享交流采訪的結(jié)果，“幼兒園中，誰(shuí)是早起的人”。

　　2．老師設(shè)疑，出示鐘點(diǎn)卡“5：00” “4：30”。

　　“猜一猜，誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)間起床”。

　　3．看錄像。

　　重點(diǎn)了解門衛(wèi)吳叔叔和廚房間阿姨為什么需要這么早起床的原因。

　　說(shuō)一說(shuō)：他們?cè)诟墒裁�，為什么要這么做。（和我們的關(guān)系）

　　4．繼續(xù)看錄像，聽聽他們是怎么說(shuō)的。

　　5．主要提問(wèn)：看了聽了這么多早起的人的故事，你有些什么想法。 三、經(jīng)驗(yàn)拓展

　　1．以詩(shī)歌《早起的人》小結(jié)。

　　2．想一想：這么多早起的人在為我們服務(wù)，那么我們?cè)撛趺醋瞿亍?/p>

　　附：早起的人

　　當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候，

　　當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，

　　早起的人已離開溫暖的被窩，

　　開始忙碌起來(lái)。。。。。。

　　看，門衛(wèi)小吳叔叔

　　揮動(dòng)掃把，擦拭著滑梯

　　讓幼兒園變得干干凈凈

　　聽，廚房間叔叔阿姨們

　　在鍋碗瓢盆的交響樂(lè)中

　　忙著為小朋友做著美味營(yíng)養(yǎng)的飯菜 保健老師

　　配制著消毒水，巡視著幼兒園

　　關(guān)心著每一個(gè)孩子的健康與安全

　　校車司機(jī)

　　手握方向盤，走街串巷

　　接送著路遠(yuǎn)的小朋友 啊 早起的人

　　有了你們

　　我們的生活才變得更快樂(lè) 有了你們

　　幼兒園的早晨才變得更美麗

　　你們辛苦了，我們感謝你！

【幼兒園大班社會(huì)教案：早起的人】相關(guān)文章：

幼兒園大班社會(huì)教案九篇05-26

幼兒園大班社會(huì)教案八篇05-25

做一個(gè)早起的人勵(lì)志文章02-03

幼兒園大班社會(huì)世界環(huán)境日教案（通用5篇）05-26

幼兒園大班繞口令教案04-11

幼兒園大班教案三篇05-23

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域說(shuō)課稿5篇11-04

幼兒園大班音樂(lè)教案：《動(dòng)物猜謎》01-05

關(guān)于幼兒園大班教案四篇05-20

【實(shí)用】幼兒園大班教案三篇05-20