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    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識橢圓形

    時(shí)間:2020-12-13 20:33:08 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識橢圓形

      活動(dòng)名稱:認(rèn)識橢圓形

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識橢圓形

      活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識橢圓形,感知橢圓形的基本特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教具:圓形、橢圓形各一個(gè),紙條一根。

      學(xué)具:人手同等大小的圓形、橢圓形各一個(gè),紙條一根(與圓形的直徑等長);第一、二組,給橢圓形涂色;第三、四組,給最多的圓點(diǎn)打“*”第五、六組:看符號填圓點(diǎn)。

      活動(dòng)過程:

      一、集體活動(dòng)

      1、認(rèn)識橢圓形。

      出示橢圓形,“它是不是圓形呢?”(不是)“你從什么地方看出它不是圓形的呢?”“我們一起來比一比。”(引導(dǎo)幼兒將前面的兩個(gè)圖形重疊在一起進(jìn)行比較,證實(shí)橢圓形比圓形長。)“那么這個(gè)圖形叫什么名字呢?”(橢圓形)“橢圓形除了比圓形長以外,還有哪里和圓形不一樣呢?”(引導(dǎo)幼兒先將圓形左右對折再上下對折,并用紙條測量兩次的折印,驗(yàn)證圓形兩條折印一樣長;然后再引導(dǎo)幼兒將橢圓形上下對折,再次測量折印,驗(yàn)證橢圓形的折印不一樣長。

      2、小結(jié)橢圓形的特征。

      “橢圓形兩頭比圓形長,上下對折和左右對折出來的.折印不一樣長。”

      3、說出日常生活中類似橢圓形的物體。

      “你在家里、幼兒園里還看到哪些東西像橢圓形?”

      二、小組活動(dòng)

      1、第一、二組,給橢圓形涂色。

      “把橢圓形找出來涂上同一種顏色!

      2、第三、四組,給最多的點(diǎn)子打“*”

      3、第五、六組,看符號填圓點(diǎn)。

      三、活動(dòng)評價(jià)

      展示個(gè)別幼兒給橢圓形涂色的作業(yè)。

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