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    幼兒園《魔王迷宮》的教案

    時(shí)間:2020-12-11 20:36:03 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園《魔王迷宮》的教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園《魔王迷宮》的教案

      1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)4以內(nèi)、9以內(nèi)單位數(shù)心算。

      2、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)9以內(nèi)雙位數(shù)撥珠。

      3、培養(yǎng)幼兒的.心算及動(dòng)手操作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      迷宮背景圖1幅、門票(4以內(nèi)心算豎式)40張、 音樂(lè)《火車開(kāi)來(lái)了》,輕快音樂(lè)各一份、數(shù)字1、2、3、4共40份、算盤人手一個(gè),順數(shù)、倒數(shù)、大卡紙各一份、幼兒操作練習(xí)40份等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)4以內(nèi)心算:

      1、收到森林之王獅子的信,請(qǐng)我們?nèi)椭夥爬г诿詫m里的小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒怎樣去迷宮?(開(kāi)火車),及坐火車時(shí)要車票。

      2、引導(dǎo)幼兒登拿車票(豎式)并算出車票號(hào)數(shù)在室內(nèi)找一張與車票數(shù)字一樣的椅子上車坐好。

      3、幼兒上車后開(kāi)火車去迷宮(拉下迷宮掛圖)。

      二、迷宮到了,在迷宮里去救小動(dòng)物(復(fù)習(xí)9以內(nèi)心算雙位撥珠,5以內(nèi)分解組成)。

      1、迷宮到了,引導(dǎo)幼兒按圖上箭頭走迷宮,經(jīng)過(guò)關(guān)卡去救被困在關(guān)卡中的小動(dòng)物。

     。1)第一關(guān)到了引導(dǎo)幼兒心算9以內(nèi)的單位數(shù)心算,后救出里面的小動(dòng)物(羊)。

     。2)繼續(xù)跟著圖上箭頭走到了第二關(guān),導(dǎo)語(yǔ)引導(dǎo)幼兒不同形式,雙位數(shù)撥珠過(guò)第二關(guān)并救出里面的小動(dòng)物(小老鼠)。

     。3)引導(dǎo)幼兒跟圖中箭頭到第三關(guān),并引導(dǎo)幼兒玩游戲,我問(wèn)你答,猜猜猜(復(fù)習(xí)5以內(nèi)分解組成),經(jīng)過(guò)第三關(guān)救出小動(dòng)物(小鳥(niǎo))。

      三、復(fù)習(xí)1~31的順數(shù),31~1的倒數(shù)。

      1、三只小動(dòng)物都被我們救出來(lái)了,還有兩只小動(dòng)物被關(guān)在哪里呢?引出大卡數(shù)(數(shù)字密碼,連線)。

      2、引導(dǎo)幼兒順數(shù)、連線,救出大灰狼。

      3、引導(dǎo)幼兒倒數(shù)31~1連線救出小貓。

      四、幼兒操作(看珠寫數(shù),看數(shù)畫珠,心算豎式)

      1、五只小動(dòng)物非常感謝你們,送一份禮物給你們,引出操作小籃子。

      2、幼兒操作,并把操作結(jié)果告訴父母。

      五、活動(dòng)結(jié)束、小結(jié)。

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