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    幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案

    時(shí)間:2023-08-18 16:46:07 詩琳 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案,歡迎大家分享。

    幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案

      幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案 1

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、討論水的作用

      2、知道自來水的來源

      3、水與人們的關(guān)系

      德育目標(biāo):

      教育幼兒要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      教學(xué)目標(biāo):

      通過幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握,教育幼兒在日常生活中要節(jié)約用水,利用教學(xué)圖片教育幼兒要保護(hù)水資源。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      教學(xué)方法:

      直觀教學(xué)啟發(fā)式教學(xué)

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      多媒體課件《水的'用處可大了》

      教學(xué)過程:

      1、導(dǎo)入語

      2、水的作用

     、僖龑(dǎo)幼兒討論水的作用

      ②顯示大屏幕,講述自來水的來源。

     、塾懻撟詠硭c人們的密切關(guān)系

      ④教師小結(jié):平時(shí)我們要喝水……如沒有水我們就會(huì)口渴,沒有水就不能做飯洗衣打掃衛(wèi)生等)

      3、保護(hù)水資源,節(jié)約用水

      ①保護(hù)水資源,節(jié)約用水

     、谡J(rèn)識(shí)節(jié)約用水的標(biāo)志,在生活中做到節(jié)約用水。

      ③看看圖中的行為,應(yīng)該怎樣做?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

      4、結(jié)束

      幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案 2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng)了解水可以使我們身邊的環(huán)境變得干凈。

      2、了解不同的玩具有不同的清洗辦法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      提供各種玩具圖片的幼兒操作包和筆人手一份。

      活動(dòng)過程

      1、導(dǎo)入、引起興趣

      師:今天老師給你們猜個(gè)謎(幼兒猜謎——水)。

      2、談話討論

      師:水有什么作用?

      小結(jié):水可以解渴、水可以清洗,世界上的生命都離不開水,水的`本領(lǐng)真大。

      師:這里有許多玩具臟了,怎樣用水把它們清洗呢?

      3、幼兒完成操作包

      師:操作包中有哪些玩具?

      用什么方法可以讓這些玩具變得干凈?

      幼兒操作

      交流操作結(jié)果

      活動(dòng)生成及建議

      1、此活動(dòng)可以延伸到生活領(lǐng)域,幼兒有了這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)后,可以在生活區(qū)域中選用合適的方法清洗各種玩具。

      2、討論:自然角中的植物是否每天都需要澆水?需要澆多少水?什么時(shí)候澆合適?

      幼兒園大班常識(shí)水的用處可大了的教案 3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

      2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。

      3、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、ppt課件:水的作用

      2、ppt課件:如果沒有水

      活動(dòng)過程

      一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

      1.教師拿著水杯喝水。

      教師:小朋友,你們想喝水嗎?

      2.請(qǐng)幼兒拿水杯喝水。

      提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?

      二、了解自來水的來源。

      1.我們喝的水是從哪里來的?

      出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的'凈水過程

      2.江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?

      江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,通過自來水管道輸送到各個(gè)地方,我們打開水龍頭,自來水就會(huì)嘩嘩地流出來!

      三、水與人們的密切關(guān)系。

      1.ppt課件:水的作用

      了解水對(duì)人們的作用

      2.ppt課件:如果沒有水

      我們?nèi)艘人,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,我們就沒有水喝,就會(huì)口渴,沒有了水我么就不能生活。

      3.節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。

     。1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。

     。2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

     。ㄗ層變鹤杂捎懻,教師提示幼兒講出:

      我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來……)

      四、活動(dòng)結(jié)束

      1、教育幼兒多喝開水。

      2、水對(duì)人體有好處,對(duì)人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,

      我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

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