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幼兒園中班年畫(huà)欣賞《歌舞升平慶豐年》教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡欣賞楊柳青年畫(huà),感受并體驗(yàn)?zāi)戤?huà)歡樂(lè)、喜慶的氣氛,激發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、學(xué)習(xí)有序地觀(guān)察、欣賞年畫(huà),能大膽表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的理解。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
喜歡欣賞年畫(huà),感受并體驗(yàn)?zāi)戤?huà)歡樂(lè)、喜慶的氣氛。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
有序的欣賞年畫(huà)。(從上到下,從左到右)活動(dòng)準(zhǔn)備:年畫(huà)《歌舞升平慶豐年》、投影儀;幼兒半圓圍坐。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮猿璧男问綄(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、(播放伴奏音樂(lè))與幼兒共唱歌曲《新年好》,提問(wèn):過(guò)新年的時(shí)候,小朋友的心情怎么樣?我們都做什么?
2、教師:"過(guò)新年的時(shí)候,有的小朋友家里還掛貼年畫(huà)呢!年畫(huà)掛在家里更增添了新年歡樂(lè)、喜慶的氣氛。"二、出示年畫(huà)《歌舞升平慶豐年》,引導(dǎo)幼兒細(xì)致有序地欣賞。(從上到下、從左到右)1、提問(wèn):這張年畫(huà)上都畫(huà)了什么?
2、引導(dǎo)幼兒從頭到腳欣賞。
“第一個(gè)小男孩在干什么什么?”
“她們的穿著打扮一樣嗎?”
3、(出示整幅圖)引導(dǎo)幼兒說(shuō)圖意,介紹年畫(huà)的名字《歌舞升平慶豐年》。
4、教師根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容講述故事,激發(fā)幼兒對(duì)美好生活的向往。
5、提問(wèn):看著這幅年畫(huà)你有什么感覺(jué)?鼓勵(lì)幼兒自己在畫(huà)畫(huà)時(shí)一定要畫(huà)大,選擇鮮艷顏色,均勻涂色,這樣畫(huà)會(huì)更漂亮。
(三)活動(dòng)延伸:激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
教師:今天欣賞的這些畫(huà)都是楊柳青年畫(huà),楊柳青年畫(huà)在世界上特別有名。楊柳青人能畫(huà)出這么漂亮的年畫(huà)真棒!我們一起伸出大拇指來(lái)夸夸他們——楊柳青人真棒!我們小朋友應(yīng)感到特別的驕傲和自豪!
。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束:
“我們欣賞了這么漂亮的楊柳青年畫(huà),現(xiàn)在我就帶小朋友去年畫(huà)館看一看其它年畫(huà)是怎樣做成的!
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