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    一年級語文備課的教案設(shè)計

    時間:2021-04-22 13:52:08 一年級 我要投稿

    一年級語文備課的教案設(shè)計

      第一課時

    一年級語文備課的教案設(shè)計

      教學(xué)要求:

      ⒈學(xué)會本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識不寫,認(rèn)識新的偏旁。

     、步柚鍒D,理解本課詞語,了解一些體育運動知識,積累詞匯。

     、辰逃龑W(xué)生從小熱愛體育運動,樹立為國爭光的遠(yuǎn)大志向。

      教學(xué)重點:

      能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫3個生字。

      教學(xué)難點:

      正確、流利地朗讀詞串,激發(fā)學(xué)生對體育的熱愛。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖、詞卡

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      今天我們來學(xué)習(xí)一篇與體育運動有關(guān)的識字。板書課題:識字2

      二、指導(dǎo)看圖

     、蹦阒滥男w育運動?你最喜歡什么運動項目?

     、怖蠋熯@里也有一些體育運動的圖片,你們知道它們的名稱嗎?老師邊出示插圖,學(xué)生邊說運動名稱。

      三、學(xué)習(xí)韻文

     、睂W(xué)生自讀韻文。(由激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與運動名稱相關(guān)的詞語的積極性導(dǎo)入)

     、判∨笥褌,圖上的`這些體育運動的名稱你們都會說了,那表示它們名稱的字詞你們都認(rèn)識嗎?

      出示12個詞語:請小朋友們借助拼音,讀一讀這些詞語,比一比,看誰能把字音讀準(zhǔn)確。

     、七@些詞語中,哪些字的讀音是不容易發(fā)準(zhǔn),要注意的。四人小組相互說一說,再一塊兒讀一讀。

     、残『诎宄鍪驹~語。

      這個詞會讀?

      相機(jī)正音:“足、走”是平舌音;“競、餅、登”是后鼻音。

      指名讀,開火車讀,齊讀。

     、尺@么難讀的詞你們都能讀準(zhǔn)了,真不簡單!下面,我們來做個找朋友的游戲。老師把詞卡發(fā)給小朋友,請小朋友把詞卡貼在相應(yīng)的圖下面,再帶著大家讀兩遍。

     、催@些運動項目中,哪些是你熟悉的,比較了解的,能向同學(xué)們說說相關(guān)的知識就更好了。

     、抵笇(dǎo)讀韻文。

     、艈蝹的詞你們會讀了,一橫行一橫行讀,你們會讀嗎?生自讀。

     、茙煼蹲x。聽了老師的朗讀你有什么感覺?

     、亲约涸佥p聲地讀一讀,誰想讀給大家聽?指名讀。

     、三R讀。

      四、鞏固生字詞

     、背鍪救テ匆舻脑~語。

      剛才借助拼音,小朋友們都能夠讀準(zhǔn)字音,F(xiàn)在,老師把它們頭上的拼音帽子摘掉了,你還能認(rèn)識它們,讀準(zhǔn)它們嗎?

     、磐阑プx。

     、崎_火車讀。

      ⑶齊讀。

      ⒉出示生字,認(rèn)讀。

      五、指導(dǎo)書寫

      指導(dǎo)書寫“足、競、走”。

     、睂W(xué)生看筆順表,記憶生字的筆順;認(rèn)識“立”字旁。

     、舱f說你是怎樣記住這些字的。

      ⒊教師范寫生字。

      ⒋說說寫這些生字時要注意哪些筆畫!白、走”的最后一筆捺,要寫得舒展;“競”的“立”字頭要寫得扁些,第五筆的橫要寫得長些。

      學(xué)生描書上紅田字格里的生字。

     、祵W(xué)生在練習(xí)本上臨寫生字,教師巡視指導(dǎo)。

     、斗答伡m正。

      展示學(xué)生的字(好、中、差),點評。

     、穼W(xué)生在練習(xí)本上再寫一個。

      六、小結(jié)

      今天這節(jié)課我們了解了12種體育運動項目,其中有些項目是小朋友們比較熟悉的,還有些項目“競走、鐵餅、鉛球、標(biāo)槍”,小朋友們還不太了解,課后大家可以問問體育老師,也可以問問家里的人,還可以找找相關(guān)的資料。下節(jié)課我們再來交流。

      七、學(xué)生描紅書中生字,并在《習(xí)字冊》上描紅、仿影、臨寫。

      第二課時

      教學(xué)要求:

     、睂W(xué)會本課剩余生字,兩條綠線內(nèi)的字只識不寫,認(rèn)識新的偏旁。

     、步柚鍒D,理解本課詞語,了解一些體育運動知識,積累詞匯。

     、辰逃龑W(xué)生從小熱愛體育運動,樹立為國爭光的遠(yuǎn)大志向。

      教學(xué)重點:

      能認(rèn)識本課所有的生字,并能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫生字。

      教學(xué)難點:

      正確、流利地朗讀詞串,激發(fā)學(xué)生對體育的熱愛。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖、詞卡

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)舊知

     、背樽x生字詞卡片。

     、舶础白、競、走”的筆順書空。

     、吵鍪荆焊傋 鐵餅 鉛球 標(biāo)槍

      認(rèn)讀這四種體育運動項目,現(xiàn)在你們了解了嗎?誰來說說看?

      二、指導(dǎo)書寫

      指導(dǎo)書寫:跳、高、遠(yuǎn)、標(biāo)、槍、泳、擊。

     、闭J(rèn)讀生字。

      ⒉看筆順表,記憶生字的筆順。

     、痴J(rèn)識5個新的偏旁“足字旁、六字頭、走之、三點水、擊字框”。

     、捶治鲎中,說說你是怎么記住這些生字的。

      ⒌教師范寫生字。

     、墩f說寫這些生字時要注意哪些筆畫。

      “遠(yuǎn)”的“走之”不要遠(yuǎn)離“元”,要緊湊些;“跳”、“標(biāo)”、“槍”、“泳”均是左窄右寬的字;“泳”的右邊不要寫成“水”。

     、穼W(xué)生描紅、臨寫,老師巡視指導(dǎo)。

     、阜答伡m正。

      展示學(xué)生的字(好、中、差),點評。

     、箤W(xué)生在練習(xí)本上再寫一個。

      三、作業(yè)

     、蓖瓿伞读(xí)字冊》上的作業(yè)。

     、矊懗鰩в邢旅嫫缘淖。

      足字旁: 木字旁:

      三點水: 草字頭:

     、吃诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞。

     。 )籃球 ( )足球 ( )排球

     。 )鐵餅 ( )鉛球 ( )標(biāo)槍

      四、課外延伸

      收集自己最喜歡的體育比賽或優(yōu)秀運動員的圖片,在班級中舉辦一次“體育之窗”展覽,同學(xué)們自己來做解說員。

      五、作業(yè)《補(bǔ)》《練》

      板書設(shè)計

      識字2

      籃球 足球 排球

      競走 跳高 跳遠(yuǎn)

      鐵餅 鉛球 標(biāo)槍

      游泳 射擊 登山

      教學(xué)反思