我們?nèi)ブ矘湫�學一年級語文教案

　　【教學要求】

　�。�、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　�。�、會認12個生字，會寫10個生字。

　　３、知道植樹的好處，增強環(huán)保意識。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　一、談話導入，引出課題

　　同學們，你們知道植樹節(jié)是哪一天嗎？在這一天里你想做些什么？這節(jié)課就讓我們一起去植樹，（板書課題）齊讀課題。

　　二、初讀課文，整體感知

　�。�、自由讀課文。要求：看著拼音讀準字音。

　　２、同桌互讀。拼音、漢字對照讀，檢查是否讀得正確。

　�。�、指名分節(jié)讀。思考：每節(jié)都寫了什么？

　�。�、學生齊讀。

　�。怠⑦x自己喜歡的一節(jié)讀給小組同學聽，說說為什么喜歡。

　�。丁�學生邊讀邊匯報。

　　三、游戲識字

　　第二課時

　　四、再讀課文，深化理解

　�。薄⒄埓蠹铱焖僮x一遍課文，看看課文中哪幾節(jié)是在向我們介紹植樹的好處。

　　２、學生讀后匯報，說說自己讀懂了什么，應怎么讀。

　�、� 說到第二節(jié)時，教師可問：你通過讀這一節(jié)知道了什么？如果我們在這些地方都栽上樹，會是什么樣？（學生想象、體會）

　�、� 讀第三節(jié)時可讓學生結合自己的生活經(jīng)驗說說植樹還有哪些好處。

　�。场⒄埓蠹引R讀課文，邊讀邊想象祖國美麗的景象。

　�。�、試著背誦課文。

　　五、指導寫字

　�。薄�學習“立”字旁，注意立字旁在上邊時要寫得扁一些。

　�。�、指導“老”字的筆順。

　�。场⒆⒁狻敖瘛迸c“令”的`區(qū)別。

　　４、把自己喜歡的詞語填在自選詞語的小車上。

　　六、遷移練習

　　回家后，設計一下學校里或者你家周圍，還有哪些地方可以栽樹種花。

【我們?nèi)ブ矘湫�學一年級語文教案】相關文章：

《走,我們?nèi)ブ矘洹氛Z文教學反思08-04

《走，我們?nèi)ブ矘洹方虒W反思07-06

《走，我們?nèi)ブ矘洹方虒W設計推薦07-06

小學一年級語文我們的畫教案03-28

精選《走，我們?nèi)ブ矘洹方虒W片段03-04

小學一年級語文一去二三里教案08-22

人教版小學一年級語文上冊《我們的畫》教案12-22