一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案

　　課 題

　　練習(xí)1課

　　教學(xué)目標(biāo)1．助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固識(shí)字，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)偏旁部首的印象，掌握生字的筆順。

　　2．進(jìn)行課程表有關(guān)的字詞句的實(shí)際練習(xí)，在悄然無形中啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3．通過看圖、感悟、體驗(yàn)、誦讀，體會(huì)成語，幫助小學(xué)生積累成語。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)1．復(fù)習(xí)單元學(xué)過的生字，進(jìn)行字、詞、句練習(xí)

　　2．背誦古詩，增加語言積累，學(xué)生的字漸入楷書之體，先橫后豎。

　　教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影

　　課 型 常態(tài)課 精品課 研究課 （在相應(yīng)選項(xiàng)上打“√”）

　　教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)個(gè)性化設(shè)計(jì)

　　第一課時(shí)

　　一、審題：

　　1．引導(dǎo)學(xué)生看清題目要求，聽老師范讀。

　　2．組織討論：這道題可以怎么完成？

　　3．教師小結(jié)：讀準(zhǔn)每一個(gè)字，自學(xué)生字表，熟記生字筆順，按筆順寫字。

　　二、自學(xué)生字，師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。

　　1．出示生字，認(rèn)讀

　　布 芽 杏 谷 春 草 樹

　　桃 梨 門 勾 加 臺(tái) 過

　　足 倒 川 什 石 舟 問

　　國(guó) 河 泉 車 軌 轉(zhuǎn) 輪

　　京 美 載 海

　　2．舉例說唱筆順

　　討論：哪幾個(gè)字的筆順你覺得很難記，需要多練習(xí)。相機(jī)出示生字。

　　強(qiáng)化記憶難記的生字的筆順。

　　3．練習(xí)，強(qiáng)調(diào)保持正確的寫字姿勢(shì)。學(xué)生按筆順寫字一遍，教師個(gè)別輔導(dǎo)。

　　4．反饋：展示寫得好的字，表揚(yáng)。

　　三、寫好鉛筆字

　　第二課時(shí)

　　一、教學(xué)第一題：

　　1、 認(rèn)讀詞語

　�。�1）誰知道我們班有哪些課？一個(gè)星期內(nèi)每一天都上些什么課？

　　（2）相機(jī)出示投影片