五年級(jí)語文下練習(xí)5教學(xué)設(shè)計(jì)
五年級(jí)語文下練習(xí)5教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、 會(huì)用音序查字法查指定的字，并據(jù)詞查出合適的解釋;能給指定的多音字按讀音組詞;能寫出憂郁簡單的反義詞。
2、 能加上合適的詞語，把句子寫具體;能改出句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~語;會(huì)用因?yàn)樗栽炀洹?/p>
3、 能讀短文，提出不懂的問題，會(huì)聯(lián)系上下文理理解短文中有關(guān)詞語的意思，回答有關(guān)問題。
二、課時(shí)安排 2課時(shí)
第一課時(shí)教學(xué)14題
第二課時(shí)教學(xué)57題
三、每題重點(diǎn)難點(diǎn)提示
1、 第一題
要求用音序查字發(fā)查帶點(diǎn)的字，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生椐詞定意的能力。
2、 第二題多音字組詞
3、 第三題反義詞不能用否定形式的組詞作為反義詞
4、 第4題先指導(dǎo)看懂例句，說說例句你看了明白了什么在把練習(xí)中3個(gè)句子所寫的說話人的.神態(tài)或動(dòng)作表達(dá)出來，使句子的意思更具體。
5、 第5題知道學(xué)生讀懂集資的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析哪個(gè)詞語用的不恰當(dāng)，然后思考用上恰當(dāng)?shù)脑~語。
這題常常是詞義混淆而造成用詞不當(dāng)，所以修改后還需要明白這些詞語意思上的差別，以防誤用。
6、 第六題題中有有因缺果或有果缺因的不完整的句子，訓(xùn)練時(shí)把他補(bǔ)完整，獨(dú)立完成。
7、第7題要求讀短文后完成后面3個(gè)問題。
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