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    小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案:你知道長(zhǎng)城有多長(zhǎng)?

    時(shí)間:2024-06-02 14:20:56 五年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案:你知道長(zhǎng)城有多長(zhǎng)?

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案:你知道長(zhǎng)城有多長(zhǎng)?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案:你知道長(zhǎng)城有多長(zhǎng)?

      現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的就是萬(wàn)里長(zhǎng)城了,萬(wàn)里長(zhǎng)城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),一共是一萬(wàn)三千多里。而今天我們主要參觀的是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華和杰出代表——八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城非常的高大堅(jiān)固,是由條石和城磚筑成的。城墻的外沿上有成排的垛子,是兩米多高,垛子上有方形的瞭望口和射擊口,供瞭望和射擊用。城墻頂上有方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候,堡壘之間是可以互相呼應(yīng)的。

      八達(dá)嶺地理環(huán)境優(yōu)越,而且,年平均氣溫比北京低三攝氏度以上,延慶的旅游龍頭。

      迄今,八達(dá)嶺長(zhǎng)城已接待中外游客1.3億多人次,370多位外國(guó)元首及世界風(fēng)云人物在此留下足跡。

      我給大家介紹完了,下面給大家大約四十分鐘的時(shí)間自由游覽玩賞,大家可以到處走走,買(mǎi)些紀(jì)念品,休息休息,可以從瞭望臺(tái)向下瞭望,但要注意安全。四十分鐘后在原地集合,午飯安排在八達(dá)嶺飯店。好,解散。(熱烈的掌聲,聽(tīng)課老師發(fā)出不住的贊嘆)

      師:讓我們?cè)賮?lái)采訪一下賀局長(zhǎng):

      賀:滿意,我非常滿意。

      師:她在哪些地方的表現(xiàn)讓您感覺(jué)非常滿意?

      賀:她對(duì)游客很有禮貌,講解的很完善,想的也很周到,是一個(gè)素質(zhì)高的導(dǎo)游。

      師:如果您的旅游局要評(píng)選優(yōu)秀員工,她會(huì)榜上有名嗎?

      賀:我想一定會(huì)。

      師:如果請(qǐng)您為她發(fā)獎(jiǎng)金,您準(zhǔn)備發(fā)多少錢(qián)?

      賀:(撓腦袋,不好意思地笑)我們回去商量一下吧。ㄐβ暎

      師:看來(lái)這還是個(gè)很民主的局長(zhǎng)。(笑聲)

      宋:俺是一個(gè)從外地來(lái)的游客,今天俺來(lái)到了長(zhǎng)城,領(lǐng)略了這里的風(fēng)光,還從導(dǎo)游這里學(xué)到了很多知識(shí),俺非常高興。俺給導(dǎo)游打100分。

      師:看來(lái)連游客都受感染了,都想?yún)⑴c旅游局的內(nèi)部工作了。

      李:我是檢查組的一個(gè)工作人員,我想給趙導(dǎo)提一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),秦始皇修筑的長(zhǎng)城是在哪三國(guó)的基礎(chǔ)上?

      趙:非常抱歉,我還沒(méi)有詳細(xì)地進(jìn)行了解,回去之后我會(huì)查找相關(guān)資料補(bǔ)上這一課。

      師:李檢察員的工作非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,您能告訴我們正確的答案嗎?

      李:應(yīng)該是在燕、趙、魏三國(guó)的基礎(chǔ)上修筑的。

      趙:謝謝您,我知道了。

      師:您準(zhǔn)備給趙導(dǎo)打多少分呢?

      李:98分吧!

      師:看來(lái),有關(guān)長(zhǎng)城的歷史、知識(shí)和故事說(shuō)也說(shuō)不完,說(shuō)也說(shuō)不全,如果同學(xué)們感興趣的話,我建議可以看一看翁一寫(xiě)的這本書(shū)《走進(jìn)神秘的長(zhǎng)城》。(師出示一本書(shū))

      這節(jié)課我們就上到這里。

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