小學(xué)五年級語文教案：你知道長城有多長？

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級語文教案：你知道長城有多長？，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的就是萬里長城了，萬里長城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，一共是一萬三千多里。而今天我們主要參觀的是萬里長城的精華和杰出代表——八達嶺長城。長城非常的高大堅固，是由條石和城磚筑成的。城墻的外沿上有成排的垛子，是兩米多高，垛子上有方形的瞭望口和射擊口，供瞭望和射擊用。城墻頂上有方形的城臺，是屯兵的堡壘，打仗的時候，堡壘之間是可以互相呼應(yīng)的。

　　八達嶺地理環(huán)境優(yōu)越，而且，年平均氣溫比北京低三攝氏度以上，延慶的旅游龍頭。

　　迄今，八達嶺長城已接待中外游客1.3億多人次，370多位外國元首及世界風(fēng)云人物在此留下足跡。

　　我給大家介紹完了，下面給大家大約四十分鐘的時間自由游覽玩賞，大家可以到處走走，買些紀念品，休息休息，可以從瞭望臺向下瞭望，但要注意安全。四十分鐘后在原地集合，午飯安排在八達嶺飯店。好，解散。（熱烈的掌聲，聽課老師發(fā)出不住的贊嘆）

　　師：讓我們再來采訪一下賀局長：

　　賀：滿意，我非常滿意。

　　師：她在哪些地方的表現(xiàn)讓您感覺非常滿意？

　　賀：她對游客很有禮貌，講解的很完善，想的也很周到，是一個素質(zhì)高的導(dǎo)游。

　　師：如果您的旅游局要評選優(yōu)秀員工，她會榜上有名嗎？

　　賀：我想一定會。

　　師：如果請您為她發(fā)獎金，您準備發(fā)多少錢？

　　賀：（撓腦袋，不好意思地笑）我們回去商量一下吧�。ㄐβ暎�

　　師：看來這還是個很民主的局長。（笑聲）

　　宋：俺是一個從外地來的游客，今天俺來到了長城，領(lǐng)略了這里的風(fēng)光，還從導(dǎo)游這里學(xué)到了很多知識，俺非常高興。俺給導(dǎo)游打100分。

　　師：看來連游客都受感染了，都想?yún)⑴c旅游局的內(nèi)部工作了。

　　李：我是檢查組的一個工作人員，我想給趙導(dǎo)提一個問題：請問，秦始皇修筑的長城是在哪三國的基礎(chǔ)上？

　　趙：非常抱歉，我還沒有詳細地進行了解，回去之后我會查找相關(guān)資料補上這一課。

　　師：李檢察員的工作非常嚴謹、認真，您能告訴我們正確的答案嗎？

　　李：應(yīng)該是在燕、趙、魏三國的基礎(chǔ)上修筑的。

　　趙：謝謝您，我知道了。

　　師：您準備給趙導(dǎo)打多少分呢？

　　李：98分吧！

　　師：看來，有關(guān)長城的歷史、知識和故事說也說不完，說也說不全，如果同學(xué)們感興趣的話，我建議可以看一看翁一寫的這本書《走進神秘的長城》。（師出示一本書）

　　這節(jié)課我們就上到這里。

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