中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-04-25 18:27:11 五年級(jí) 我要投稿

    人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》教案設(shè)計(jì)范文

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》教案設(shè)計(jì)范文

      1.有感情地朗讀課文,感受作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。

      2.認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字,能用具體事例說明課文中有關(guān)句子的含義,體會(huì)課文幽默活潑的語言風(fēng)格。

      學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

      感悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。

      學(xué)習(xí)難點(diǎn)

      理解句子:“我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!

      課前準(zhǔn)備

      1.回憶自己童年的“發(fā)現(xiàn)”。

      2.通過查閱課外書,上網(wǎng)等途徑收集有關(guān)科學(xué)家發(fā)明發(fā)現(xiàn)的資料。

      課時(shí)安排

      2課時(shí)

      教學(xué)過程

      一、談話揭題,激發(fā)興趣

      1.教師介紹有關(guān)胚胎發(fā)育的科學(xué)知識(shí)。

      2.俄國作家費(fèi)奧多羅夫九歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,猜測一下他是一個(gè)怎么樣的孩子?

      二、循題讀文,理解“發(fā)現(xiàn)”

      1.自由朗讀文章,學(xué)習(xí)生字,注意“澄”字的發(fā)音。

      2.默讀課文,思考:“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么?在課文中找出有關(guān)的句段。

      3.反復(fù)朗讀課文的第十三自然段,在這段話中畫出集中描寫“我”童年的發(fā)現(xiàn)的句子。

      人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚,經(jīng)過了很長的時(shí)間,F(xiàn)在,這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時(shí)間,又折合成一個(gè)月。這樣推算下來,到變成人,正好是九個(gè)月。

      4.仔細(xì)地讀讀著幾句話,并用自己的話轉(zhuǎn)述。

      5.再讀課文,找一找課文中有沒有這樣一句話:說的是相同的意思,但是表達(dá)更簡潔。──母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。

      6.朗讀這兩句話,比較兩句話表達(dá)上的不同,體會(huì)表達(dá)的具體和概括。

      三、循果查因,了解過程

      1.默讀課文,思考:“我”那非凡的發(fā)現(xiàn),是怎樣發(fā)現(xiàn)的?

      2.根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,分小組合作學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

     。1)找出有關(guān)的句段。

     。2)理解有關(guān)的'句段,把它概括成一句話或一個(gè)詞語。

     。3)在白紙上畫出簡單的發(fā)現(xiàn)流程圖。

      3.小組匯報(bào),課堂交流。

      (1)“我”是在做夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己總在飛翔,并且發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也具有“飛行”的天賦,于是便產(chǎn)生了好奇,想解決這個(gè)奇妙的問題。

     。2)我們一起找老師請(qǐng)教,老師給我們解答。

      (3)老師的解答激發(fā)了“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么來的。

     。4)我對(duì)“九月懷胎”進(jìn)行思考,終于找到了問題的答案,有了偉大的“發(fā)現(xiàn)”。

      四、作業(yè)

      1.抄寫課文中描寫“我”的發(fā)現(xiàn)的句子。

      2.用自己的話說說“我”的發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)的過程。

    【五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

    人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》課文12-17

    人教版五年級(jí)下冊(cè)語文《童年的發(fā)現(xiàn)》的知識(shí)點(diǎn)08-11

    五年級(jí)下冊(cè)語文童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)反思(精選15篇)05-27

    關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)語文童年的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題06-07

    五年級(jí)下冊(cè)語文《童年的發(fā)現(xiàn)》優(yōu)秀教案(通用11篇)05-27

    人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思(精選9篇)06-08

    五年級(jí)語文《童年的發(fā)現(xiàn)》教案02-23

    五年級(jí)語文《童年的發(fā)現(xiàn)》的教案04-27

    五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-25