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    教科版四年級上冊語文《黃山松》的教學教案

    時間:2021-04-20 18:08:34 四年級 我要投稿

    教科版四年級上冊語文《黃山松》的教學教案

      教學目標:

    教科版四年級上冊語文《黃山松》的教學教案

      1、認識3個生字,自學新詞。

      2、正確流利、有感情地朗讀課文。

      3、了解黃山松有哪些特點,作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。

      4、感悟課文的深刻內涵。

      重點難點:

      1、了解黃山松有哪些特點,作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。

      2、感悟課文的深刻內涵。

      教具準備:

      黃山美景及黃山松的`圖片。

      教學過程:

      第一課時

      一、直觀感知,讀題解意。

      1、介紹黃山美景,引出“黃山松”。

      2、讀課題,看看黃山松的圖片,談談自己對黃山松的印象。

      二、初讀課文,了解內容。

      1、默讀全文,了解課文講了什么。

      2、說說黃山松有哪三個特點?

      特點之一:堅韌頑強

      特點之二:一心向著陽光

      特點之三:有異常強大的團結力

      3、給課文的第2、3、4三個自然段分別加上小標題。

      三、細讀課文,體會想象。

      1、導讀課文第2自然段。

     。1)自由讀本段,邊讀邊想:黃山松生長在怎樣的環(huán)境里?它生長的得怎樣?

     。2)學生自由討論。

     。3)全班交流,教師引導歸納。

      2、自學課文第2、3、4自然段,體會作者又是怎樣表現(xiàn)黃山松的另外兩個特點的。

      3、教師點撥、指導。

      4、交流讀后的感受,美讀課文。

      四、回顧全文,反思文本。

      黃山松不僅有挺拔秀美的姿態(tài),還有一心向陽的枝條,更有異常強大的團結力。然而讀完課文后,你是不是覺得是在寫黃山松,而是還想說點其他的什么?

      (松樹是堅韌頑強的,是團結的,人有何嘗不是呢?)

      板書設計:

      25 * 黃山松

      生命力頑強

      黃山松 { 一心向陽光

      強大的團結力

      第二課時

      一、復習

      1、請學生自我復習生字詞。

      2、學生聽寫生字詞。

      3、請學生回答問題

     。ㄎ闹兄v了黃山松的哪幾個特點?)

      二、作業(yè)練習

      1、寫一首課外描寫(贊美)黃山松的詩歌(可以是古體詩,也可以是近體詩。

      2、黃山十大名松是指哪些?

      迎客松 望客松 送客松

      連理松 豎琴松

      3、給加粗字注音

      描。 )  日暮( )