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    小學(xué)四年級語文教案:沙漠里的船

    時間:2024-06-01 13:13:18 四年級 我要投稿
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    小學(xué)四年級語文教案:沙漠里的船

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級語文教案:沙漠里的船,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級語文教案:沙漠里的船

      第一課時

      一、 教學(xué)要求:

      1、 學(xué)會本課9個生字及新詞,掌握兩個多音字“卷(juan)”“旋(xuan)”認(rèn)讀5個字。

      2、 初步了解課文內(nèi)容,提出不懂問題。

      3、 朗讀課文。

      二、 教學(xué)重點:

      學(xué)會本課9個生字及新詞,掌握兩個多音字“卷(juan)”“旋(xuan)”認(rèn)讀5個字。

      三、 教學(xué)難點:

      初步了解課文內(nèi)容,提出不懂問題。

      四、 教具準(zhǔn)備:

      投影片

      五、教學(xué)過程:

      教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)意圖

     。ㄒ唬 啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課:

      一望無際、荒無人煙的大沙漠被人們稱為生命的禁區(qū)。然而,有一種神奇的動物卻能在沙漠里穿行自如,被人們稱為“沙漠里的船”。

      (二) 初讀課文:

      1、 布置學(xué)生自學(xué)。

      2、 集體討論。

     。ㄈ 整體感知課文:

      1、 檢查朗讀。

      2、 這片文章的名字叫《沙漠里的船》,看了課文內(nèi)容,你們有什么問題嗎?

      3、 下節(jié)課我們就重要解決這個問題。

      4、 作業(yè):

      1) 抄寫生字、詞。

      2) 熟讀課文。

      1)學(xué)生借助字、詞典等工具書自學(xué)生字、新詞。

      2) 正確流利地朗讀課文。

      3) 了解文章大意。

      4) 記下不懂問題。

      5) 分組討論。

      1、提出難讀:寫和理解的字詞。

      1) 易讀錯:

      乏fa 跪gui

      2)易寫錯:

      丘 卷

      3) 多音字:

      卷(juan juan )

      旋( xuan xuan)

      4) 形近字:

      漠—模 駱—略

      乏—泛 跪—桅

      5) 難理解的詞:

      積蓄:

      2、朗讀課文。

      學(xué)生分組互查。

      學(xué)生質(zhì)疑:

      船是在水里行走的,沙漠里沒有水,為什么文章的題目叫“沙漠里的船”呢?

      激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

      培養(yǎng)自學(xué)能力,掃清閱讀障礙。

      了解課文內(nèi)容,提出不懂問題。

      第二課時

      一、 教學(xué)要求 :

      1) 能按要求默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格。

      2) 了解駱駝的生理特點和作用,以及在沙漠里駱駝能幫人們做很多事,產(chǎn)生喜愛動物的感情。

      3) 能給課文換題目,進(jìn)一步了解“沙漠里的船“的含義。

      二、 教學(xué)重點:

      在自學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格。了解駱駝的生理特點和作用,產(chǎn)生喜愛動物的情感。

      三、 教學(xué)難點:

      理解“沙漠里的船”的含義

      四、 教具準(zhǔn)備:

      投影片

      五、教學(xué)過程:

      教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)意圖

      (一) 啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。

      今天我們繼續(xù)坐上沙漠之舟到沙漠中去游覽。

     。ǘ 精讀課文

      1、 檢查朗讀。

      2、默讀課文:

      1) 根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格。

      2) 思考:駱駝在沙漠里能幫助人們做哪些事?為什么人們把它叫作“沙漠之舟”?

      3、 集體討論:

      4、 文章學(xué)完了,你能試著給文章?lián)Q個題目嗎?

     。ㄈ 總結(jié):

      1、 你還知道哪些關(guān)于駱駝的知識,介紹給大家。

      2、 作業(yè):基訓(xùn)。

      學(xué)生分節(jié)讀課文。

      1) 學(xué)生自學(xué)課文,獨立填表。

      2) 小組討論,交流學(xué)習(xí)成果,記下不懂問題。

      1) 學(xué)生交流填表情況,進(jìn)一步了解駱駝的生理特點及作用,產(chǎn)生喜愛動物的情感。

      2) 駱駝可以幫人們帶路、報警、馱東西,是沙漠里重要的交通工具,所以人們稱它為“沙漠里的船”。

      學(xué)生試換題目,體會原題的準(zhǔn)確和表達(dá)得巧妙。

      學(xué)生補充課外資料。

      激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使學(xué)生了解駱駝的生理特點和作用,以及在沙漠里駱駝能幫人們做很多事,產(chǎn)生喜愛動物的感情。

      課內(nèi)外相結(jié)合,拓寬知識面。

      板書設(shè)計:

      7、沙漠里的船

      外形 適當(dāng)沙漠環(huán)境 為人類服務(wù)

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