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    教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八

    時(shí)間:2024-04-11 11:21:10 四年級(jí) 我要投稿
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    教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八

    教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生有序的排列詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

      2、熟記有關(guān)“廉潔自律”的成語(yǔ)和名言,增強(qiáng)“廉潔自律”的意識(shí),激發(fā)學(xué)生積累語(yǔ)言的興趣。

      教學(xué)重、難點(diǎn) : 積累有關(guān)廉潔自律的成語(yǔ)及名言。

      教學(xué)準(zhǔn)備: 課前布置學(xué)生搜集一些有關(guān)廉潔自律和勤儉節(jié)約的.名言、成語(yǔ)、故事,記在積累本上。

      教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

      1、 練。此項(xiàng)練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生有序排列詞語(yǔ)、邏輯思維能力。

      (1)指導(dǎo)學(xué)生讀題,明確題目要求。

     。2)引導(dǎo)學(xué)生注意詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。大多涉及一個(gè)過(guò)程中各階段的先后順序。

      (3)學(xué)生按先后順序排列詞語(yǔ),并說(shuō)明理由。

      2、日積月累

      此練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生理解詞意,積累詞語(yǔ)、名言的同時(shí),了解廉潔自律、清正廉潔的精神。

      (1)學(xué)生自由讀。

      (2)指名讀,師生評(píng)議。

     。3)初步理解詞語(yǔ)及名言警句的意思?梢灾笇(dǎo)學(xué)生用抓重點(diǎn)的詞和聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)等方法理解這些詞語(yǔ)和名言警句的意思。

     。4)小組內(nèi)檢查朗讀,對(duì)讀得好的同學(xué)用自己喜歡的方式表?yè)P(yáng)他。

     。5)練習(xí)背誦。

     。6)擴(kuò)展積累,朗讀或背誦課前搜集的有關(guān)艱苦奮斗、清正廉潔的成語(yǔ)名言,初步理解其含義,從中感悟其精神。

      (7)比一比,看誰(shuí)積累的多。

      第二課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo)

      1、了解老一輩革命家廉潔自律的故事。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象有正確的認(rèn)識(shí)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生收集、整理材料的能力,并使學(xué)生在發(fā)展性評(píng)價(jià)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

      教學(xué)重、難點(diǎn): 通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生初步具備整理材料、編排材料的能力。

      教學(xué)過(guò)程

     一、知識(shí)窗。

     。1)介紹徐向前元帥的簡(jiǎn)歷及相關(guān)資料。

      (2)師生共同交流有關(guān)徐帥艱苦奮斗、清正廉潔的小故事。

     。3)學(xué)生談感受,說(shuō)的好的學(xué)生要給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

     。4)學(xué)生說(shuō)說(shuō)每個(gè)清官戲的主人公分別是誰(shuí),以及故事的主要內(nèi)容。

     。5)交流自己搜集到的清官戲或故事,并談感受。

      二、大家一起來(lái)

      此項(xiàng)訓(xùn)練旨在培養(yǎng)學(xué)生開闊視野,關(guān)心時(shí)事的興趣,培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料的能力,及合作意識(shí)。

      (1)學(xué)生讀題,明確題目要求。

     。2)了解收集情況,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

     。3)學(xué)生自由討論,互相交流。

     。4)教師指導(dǎo)編排方法。

     。5)學(xué)生合作,編寫目錄或節(jié)目單,小組間傳閱交流。

     。6)匯報(bào)展示,學(xué)生評(píng)價(jià)。

      (7)教師總結(jié)。

    教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案: 七色光八2

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生有序的排列詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

      2、熟記有關(guān)“廉潔自律”的成語(yǔ)和名言,增強(qiáng)“廉潔自律”的意識(shí),激發(fā)學(xué)生積累語(yǔ)言的興趣。

      二、教學(xué)重、難點(diǎn):

      積累有關(guān)廉潔自律的成語(yǔ)及名言。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

      課前布置學(xué)生搜集一些有關(guān)廉潔自律和勤儉節(jié)約的名言、成語(yǔ)、故事,記在積累本上。

      四、教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí):

      1、練。

      此項(xiàng)練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生有序排列詞語(yǔ)、邏輯思維能力。

     。1)指導(dǎo)學(xué)生讀題,明確題目要求。

      (2)引導(dǎo)學(xué)生注意詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。大多涉及一個(gè)過(guò)程中各階段的先后順序。

     。3)學(xué)生按先后順序排列詞語(yǔ),并說(shuō)明理由。

      2、日積月累。

      此練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生理解詞意,積累詞語(yǔ)、名言的同時(shí),了解廉潔自律、清正廉潔的。

     。1)學(xué)生自由讀。

      (2)指名讀,師生評(píng)議。

     。3)初步理解詞語(yǔ)及名言警句的意思?梢灾笇(dǎo)學(xué)生用抓重點(diǎn)的詞和聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)等方法理解這些詞語(yǔ)和名言警句的意思。

     。4)小組內(nèi)檢查朗讀,對(duì)讀得好的同學(xué)用自己喜歡的方式表?yè)P(yáng)他。

      (5)練習(xí)背誦。

     。6)擴(kuò)展積累,朗讀或背誦課前搜集的有關(guān)艱苦奮斗、清正廉潔的`成語(yǔ)名言,初步理解其含義,從中感悟其。

     。7)比一比,看誰(shuí)積累的多。

      第二課時(shí):

      1、知識(shí)窗。

     。1)介紹徐向前元帥的簡(jiǎn)歷及相關(guān)資料。

     。2)師生共同交流有關(guān)徐帥艱苦奮斗、清正廉潔的小故事。

     。3)學(xué)生談感受,說(shuō)的好的學(xué)生要給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

     。4)學(xué)生說(shuō)說(shuō)每個(gè)清官戲的主人公分別是誰(shuí),以及故事的主要內(nèi)容。

     。5)交流自己搜集到的清官戲或故事,并談感受。

      2、大家一起來(lái)。

      此項(xiàng)訓(xùn)練旨在培養(yǎng)學(xué)生開闊視野,關(guān)心時(shí)事的興趣,培養(yǎng)學(xué)生搜集、資料的能力,及合作意識(shí)。

     。1)學(xué)生讀題,明確題目要求。

      (2)了解收集情況,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

      (3)學(xué)生自由討論,互相交流。

      (4)教師指導(dǎo)編排方法。

      (5)學(xué)生合作,編寫目錄或節(jié)目單,小組間傳閱交流。

     。6)匯報(bào)展示,學(xué)生。

     。7)教師。

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