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《讀書好,讀好書,好讀書》班會(huì)教案設(shè)計(jì)
閱讀是個(gè)人的精神生活,一個(gè)真正有閱讀愛好和習(xí)慣的人,必定是自己選擇適合于他的精神食糧,小編今天為大家?guī)怼蹲x書好,讀好書,好讀書》班會(huì)教案,一起來看看吧!
《讀書好,讀好書,好讀書》班會(huì)教案設(shè)計(jì) 1
一、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,知道自己是祖國的未來,并樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、通過活動(dòng)提高同學(xué)對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí),促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事,重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平,有選擇的進(jìn)行閱讀,抵制不良文化的侵蝕,多讀好書好報(bào),培育健康的生活情趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。
2、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價(jià)值的書籍”的發(fā)言稿。
3、表演兒童劇時(shí)所用的各種頭飾、材料。
4、表演其他節(jié)目時(shí)用的音樂帶。
三、活動(dòng)過程
主持人上臺(tái),活動(dòng)開始
陳、錢:老師們,同學(xué)們,下午好。讀書好,讀好書,好讀書 “書香校園”一(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
陳:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。
錢:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長的地方。
陳:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。
這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。
騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請聽“名人讀書”的小故事。
好書籍是人類進(jìn)步的階梯,是偉大智慧的結(jié)晶,是人類文明的長生果。
世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的'是童話故事。
在童話中丑小鴨變成了小天鵝。
在童話中我們認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人。
下面就讓我們再一次進(jìn)入童話王國,去看一看這些熟悉的朋友吧! 請看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。
原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理啊!
是啊,童話故事想象力豐富,語言生動(dòng)幽默,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!
好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!
但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。
是啊,那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康?墒怯心敲葱┤藚s不是這么認(rèn)為,聽,他們還展開了一次激烈的爭論呢。
那么,我們在閱讀課外書籍時(shí),應(yīng)該怎樣分辨好壞,選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書呢?
那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!
(同學(xué)代表介紹“如何選擇有價(jià)值的書籍”)
謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。
讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個(gè)互動(dòng)游戲:默契大考驗(yàn)。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。
1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué),自帶搭檔上臺(tái)。
2、上面有1-6個(gè)數(shù)字,進(jìn)行自由選項(xiàng)。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項(xiàng)目組、文具用品組和動(dòng)物名詞組。
3、在猜的過程中,一位同學(xué)意義或動(dòng)作描述,但是不能甬道詞語中任何一個(gè)字,另一同學(xué)猜測。
4、時(shí)間在2分鐘之內(nèi),允許跳過2個(gè),猜對(duì)3個(gè)就算過關(guān)。
一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。
因?yàn)闀,我們可以上知天文,下曉地理?/p>
因?yàn)闀覀兛梢耘c古人對(duì)話,與未來握手。
我們快樂地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營養(yǎng)。
我們快樂地閱讀,在讀中幸福成長。
好書,是我們走向成功的金鑰匙。
好書,是我們成長的營養(yǎng)液。同學(xué)們,多度一些好書吧,這樣可以開闊你的視野。
多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。
國旗把一角交給了我們,祖國把火炬交給了我們。
我們是祖國最美的花朵,我們是祖國永遠(yuǎn)的春色。
讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧和力量。
讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!
請聽合唱《讀書郎》。
《讀書好,讀好書,好讀書》班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2
一、設(shè)計(jì)背景
隨著年級(jí)的增高,學(xué)生的閱讀能力也不斷提高。三年級(jí)學(xué)生已能夠看懂故事書和一些淺顯的科普讀物。設(shè)置本教案,著重教育學(xué)生認(rèn)識(shí)讀課外書的益處,激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣。
養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣需要一個(gè)過程,不是一節(jié)課能解決的。本課重在激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣,使學(xué)生了解讀課外書的好處。教學(xué)時(shí)可以適當(dāng)介紹一些適合三年級(jí)學(xué)生閱讀的好書。另外注意課上教學(xué)和課下活動(dòng)的配合,可以利用少先隊(duì)開展圖書角、讀書會(huì)等活動(dòng),造成人人愛讀課外書的氣氛,引導(dǎo)學(xué)生多讀好書。
二、活動(dòng)目的
。1)通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
。2)以“讀書好,好讀書,讀好書,”的讀書主題班會(huì),知道閱讀好書能增長知識(shí)、開闊視野,有利于少年兒童的健康成長。
三、活動(dòng)對(duì)象:三(1)班全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
搜集讀書名言,兒童歌曲《讀書好》,故事《小蘿卜“愛書”的故事》、
《孔子拜師》等。
五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
六、活動(dòng)過程:
甲:(出示PPT)
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。
乙:對(duì)于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
合:(出示PPT)
“讀書好,好讀書,讀好書!敝黝}班會(huì)正式開始!
第一篇:讀書好
甲:(出示PPT)
請聽兒童歌曲《讀書好》
乙:歌詞里講得太好了:
讀書好讀書好
讀書不問遲和早
人不讀書好像瞎子看不到
知識(shí)無價(jià)學(xué)問是寶
讀書好讀書好
甲:古今中外的名人對(duì)于讀書的好處都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,得出了很多名言,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。
乙:請你——
甲:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___(出示PPT)
例:1.書讀百遍,其義自見。
2.少壯不努力,老大徒悲傷。
3.讀書破萬卷,下筆如有神--杜甫
4.讀書要三到:心到、眼到、口到
5.讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。--藏克家
6.為中華之崛起而讀書。--周恩來
7.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
8.書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
9.熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉。
10.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
第二篇:好讀書
甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙:(出示PPT)
孔子是我國古代著名的思想家、教育家,我們語文課學(xué)過的《孔子拜師》,理解到孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說“學(xué)無止境”。
甲:(出示PPT《小蘿卜“愛書”的故事》)下面我們聽故事《小蘿卜頭的故事》。
乙:“小蘿卜頭”雖然犧牲了,但是,他的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。同學(xué)們,在日益強(qiáng)大的祖國面前,在莊嚴(yán)的國旗下,讓我繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)勤奮、刻苦的精神,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,為國旗添彩,為學(xué)校爭光!
甲:好好學(xué)習(xí),天天向上。
乙:為中華之崛起而讀書。
第三篇:讀好書
甲:著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享。”
乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?
。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言)
甲:我們也看過一些書,下面和大家一起分享一下:(出示PPT《父與子》)
《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活,一小部分取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象。在整部作品中,生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過著許多人向往的快樂生活:平常而快樂,溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情,所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十年而不衰,流傳范圍也越來越廣。
乙:(出示PPT夏洛特的網(wǎng)》)
《夏洛特的網(wǎng)》講得是小女孩阿芬家的母豬在春天生下了一窩11只小豬,母豬只有十個(gè)奶頭,最瘦弱的一只小豬沒奶吃,阿芬爸爸準(zhǔn)備將其殺掉。阿芬救下了小豬,幫它取名韋寶,親自喂養(yǎng)。
隨著小豬慢慢長大,阿芬不能再在家里養(yǎng)韋寶了,阿芬只好把韋寶送到隔壁舅舅的農(nóng)場里繼續(xù)飼養(yǎng)。韋寶天真爛漫,很快就以其熱情、開朗的性格和農(nóng)場里的動(dòng)物成了好朋友。
幸?鞓返臅r(shí)光很快過去,韋寶從其他動(dòng)物口中得知春天出生的`小豬圣誕節(jié)前就會(huì)被殺掉制熏肉。韋寶的好朋友蜘蛛莎莉承諾會(huì)讓韋寶看到冬天的雪。在老鼠的幫助下,莎莉織出了各種各樣神奇的字來形容韋寶,引來人們爭相觀看,韋寶最終能否看到冬天的雪?
甲:(出示PPT《愛的教育》里的主要人物。)
《愛的教育》我們語文課學(xué)過的一篇課文《爭吵》就是選之《愛的教育》。
乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識(shí)無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少年時(shí)不努力,更待何時(shí)?
合:(出示PPT)少壯不努力,老大徒傷悲。
五、結(jié)束語
甲:我們是祖國的希望
乙:我們是祖國的未來
甲:我們是學(xué)習(xí)的主人
合:熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉。三(1)班《讀書好好讀書讀好書》主題班會(huì)到此結(jié)束。同學(xué)們,再見!
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