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    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案

    時(shí)間:2021-05-01 14:18:31 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案

      一.詞語(yǔ)積累

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案

      波()壯闊水平如()峰()雄偉()地而起

     。ǎ┎幌噙B奇()羅列()峰兀立怪石()()

      云霧迷()連()不斷突兀森()變化多()

      顏色各()峭()斷崖五彩()斕無(wú)()生機(jī)

     。ǎo(wú)盡重重()五彩()紛無(wú)邊()花

      技術(shù)精()夢(mèng)()以求神情嚴(yán)()()不樂(lè)

      迷()不解緩緩()過(guò)走街串()一生受()

      疲憊不()狼吞虎()骨()如柴十分()意

      面()菜色()無(wú)其事魚(yú)()而出()不可及

      響()云()生息()衍叫苦不()機(jī)()人亡

     。ǎ┬乃唬ǎ┎豢蹤M七()八()想天開(kāi)

      垂頭()氣()草叢生()精會(huì)神興()勃勃

      二.找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái).

      多資多彩清香鳥(niǎo)鳥(niǎo)突如奇來(lái)不加思索不故一切

     。ǎǎǎǎǎ

      徐徐如生熱淚盈筐與世長(zhǎng)詞奇眶而出改天喚地

      ()()()()()

      傲然廷立怦然一振極目遠(yuǎn)跳瞟肥體壯遼闊無(wú)限

     。ǎǎǎǎǎ

      攸然自得脈脈無(wú)言芽包初放此起筆落直進(jìn)肺腑

      ()()()()()

      膽大忘為全神慣注儀態(tài)瑞莊清撒見(jiàn)低一絲不句()()()()()

      容為一體疑箬不解驅(qū)寒取媛氣疾敗壞挽弓搭剪()()()()()

      笑啄顏開(kāi)無(wú)惡不作思將仇報(bào)下流無(wú)齒雄心狀志()()()()()

      三、連線

      水滴石穿一支獨(dú)秀

      早開(kāi)的紅梅后來(lái)居上

      砌墻的石頭驕兵必?cái)?/p>

      關(guān)羽失荊州入木三分

      王羲之寫(xiě)字一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

      周瑜打黃蓋非一日之功

      四.近義詞:

      鼓勁--果然--至愛(ài)--鎮(zhèn)靜--

      抱怨--尊重--似乎--趕緊--

      卓越--贊揚(yáng)--寶貴--迎接—

      出其不意---圍魏救趙---風(fēng)聲鶴唳---

      四面楚歌---堅(jiān)定不移---集腋成裘---

      所向無(wú)敵---有始無(wú)終---持之以恒---

      五接成語(yǔ)

      知己知彼---()運(yùn)籌帷幄---()

      兵貴神速---()神出鬼沒(méi)--()

      五.反義詞

      清晰--錯(cuò)誤--粗壯--稠密--

      通暢--責(zé)怪--寬敞--允許--

      安全--呈現(xiàn)--得意--奉獻(xiàn)—

      一暴十寒---知難而進(jìn)---自強(qiáng)不息---

      六.選關(guān)聯(lián)詞填空:

      無(wú)論...都...不但...而且...既...又...

      既然...就...雖然...但是...因?yàn)?..所以...

      1.只要有一顆為人民服務(wù)的.心,()干什么,()會(huì)有貢獻(xiàn)的.

      2.陸老帥制作教具,()解決了教子急需,()為國(guó)家節(jié)約了開(kāi)支.

      3.他()注意鍛煉身體,()很健康.

      4.誠(chéng)實(shí)是人的美德,()做什么,()要誠(chéng)實(shí),辦實(shí)事.

      5.我們()做了一些對(duì)人民有益的工作,()離人的要求差很遠(yuǎn).

      6.()他對(duì)你的批評(píng)是正確的,你()應(yīng)該虛心接受.

      七.對(duì)號(hào)入座:著了過(guò)的地

      1.院子里()花草樹(shù)木交相輝映,組成()一幅精美()圖案.

      2.這下,我可(),幫大人搶()掛花樹(shù),使勁()掘.

      3.叫小明()不男孩很快()躺在草墊上.

      4.我念中學(xué)()時(shí)候,全家到()杭州.

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