語文三年級第8課《蒲公英》 教案設(shè)計
語文三年級第8課《蒲公英》 教案設(shè)計
一、教學要求:
⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。
、矊W會本課的生字。理解由生字組成的詞語,會用可愛親切造句。
⒊朗讀課文內(nèi)容,懂得著任何事都必須實事求是、腳踏實地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實地的幻想。
二、教學時間:二課時
第一課時
一、看圖揭示課題
、背鍪酒压D片。
圖上畫的是什么植物?誰能說說蒲公英的樣子及其有關(guān)知識。
⒉教學生字:蒲絨降傘
、嘲鍟n題:
二、初讀課文。
出示自讀要求。
、背鍪咀宰x要求。
、抛杂奢p讀練讀課文兩至三遍。
、飘嫵錾衷~,練讀生字字音。
⑶標出自然段的序號,難讀的.句子多讀幾遍。
、矙z查自學情況。
、抛x出下面生字詞。
、浦笇Ю首x長句子。
⑶師生共同糾正讀錯的地方。
⒊范讀課文。
三、細讀第1自然段。
、敝该x課文。
、灿懻摚盒〗德鋫阒甘裁?它們在藍天白云下隨風飄蕩要去干什么?
、持笇Ю首x。
指圖1,小朋友看,你們看蒲公英的種子在微風的吹拂下離開了媽媽的懷抱。他們要到廣闊的天地去,它們的心情多么激動,多么愉快。我們讀第一自然段時,要用什么語氣?
四、作業(yè)
⒈描紅。
、簿氉x課文。
第二課時
一、復(fù)習檢查
、背樽x詞語卡片。
、舶匆筇羁。
二、細讀課文。
⒈學習第二自然段。
、抛杂奢p聲讀課文,思考:這一段主要寫什么?
、谱x后指名回答。
⑶理解詞語。
金光閃閃銀花朵朵黑黝黝
、戎笇Ю首x。
要求用親切的語氣讀。
、布氉x第3自然段。
、抛杂勺x課文。思考:小降落傘聽了太陽公公地話,有什么不同地說法?
、谱x后討論上述思考題。
、抢斫庵攸c句。
①出示投影片。
這黑黑的泥巴有什么意思!瞧那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去,我在就會變成百萬富翁。
這顆種子說了幾句話?
“這黑黑的泥巴有什么意思!”這句話還可以怎么說?后面是什么標點符號?表達了什么樣的感情?
指導用蔑視的語氣讀這句話。
這顆種子認為哪兒有意思?它為什么認為那兒有意思?
理解“百萬富翁”
指導用肯定的語氣、興奮的感情來讀2、3兩句話。
、诔鍪就队捌
這波光粼粼的湖面,一定能給我們帶來歡樂!
指名讀句子。
引導學生聯(lián)系生活實際理解波光粼粼。
指名說說另外一顆種子為什么要落到湖面去。
指導用得意的語氣讀這句話。
③指名有感情讀兩顆種子的對話。
⒊細讀第4自然段。
、潘齻兊慕Y(jié)果怎么樣?一起來學習第4自然段。
、浦该x第4自然段。
說說幾種小降落傘的不同結(jié)果。理解競相開放裝點
⑶再讀課文第4自然段,說說他們的結(jié)果為什么不同。
⑷指導朗讀第4自然段。
三、總結(jié)全文。
、饼R讀全文。
、矎(fù)述課文。
⒊學了這篇課文,你懂得了什么?
四、教學生字詞。
、苯虒W生字字形
、仓笇鴮
、尘毩暶杓t
五、作業(yè)
、弊x下面幾個詞語,再說幾個類似的詞語。
一陣陣
黑黝黝
金燦燦
、灿谩翱蓯邸薄坝H切”造句。
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