三年級語文自選商場教案
一、教學目標：
1、了解自選商場的特點，了解改革開放給人們的生活帶來了便利。
2、能讀準帶拼音的生字，理解有關的詞語意思。
3、能仿照例句，用“又……又……、“假如”造句。
4、能正確朗讀課文，說出課文第2自然段是怎樣圍繞總起句的意思從幾個方面把內容寫具體的。
二、教學重點
第二段總分句式的理解。
三、教學難點
第2段要說出分述的三個方面，要求學生具有一定的抽象，概括能力。
四、教學時間 2課時
第一課時
教學目標
1、能讀準注拼音的生字，理解詞語。
2、理解第2段是怎樣總起分述的。
教學過程
1、啟發(fā)談話、揭示課題
你們去自選商場買過東西嗎？那里與一般商場有哪些不同？
2、學生自學
要求：
�、�、拼讀生字，讀準字音。
�、�、劃詞理解。
⑶、讀通課文，想想自選商場有哪些特點？
檢查：
�、拧⒅该幼x課文，正音。
�、�、據(jù)詞定義，理解下列詞語（應有盡有、目不暇接、精美、新穎）
�、恰⒆赃x商場有哪些特點？
3、講讀第1段
�、拧⒅该x
�、�、這一段交代了哪些情況？
4、講讀第2段
�、�、自由輕聲讀，劃出總起句，想想分述是叢哪幾方面寫的？
�、�、讀總起句，劃出中心詞“特別”
⑶、想想購物的過程，再讀讀課文，說說這一段是從哪幾方面分述具體表現(xiàn)自選商場的特別。
�、取⒄页鼍唧w表現(xiàn)特別的句子，讀一讀，理解意思。
�、伞R讀
第二課時
教學目標
1、了解自選商場的.特點，初步認識改革開放給市場帶來巨大變化。
2、能用“……又……”、“假如”仿句。
教學過程：
1、復習
齊讀第2段
說說這段是從哪幾方面分述。
2、講讀第3段
�、�、默讀，找出總起句，讀一讀。理解應有盡有。
�、�、自選商場里有些什么商品？“……”表示什么？還有那些商品？
�、�、自選商場里的商品可靠嗎？可從哪些詞語看出？仿照“精美的食品”的結構，說說其他沒有寫出的商品
⑷、讀總起句，理解“各種各樣”、“目不暇接”
�、�、齊讀第3段。
3、講讀第4—7段
�、拧⒅该x，想一想，我是怎樣購物的？
⑵、引讀第4段：我買了什么作為禮物呢？仿說一句話。
�、恰⒗斫庠鯓咏Y帳付款。
指名讀第7段
在自選商場結帳付款與普通商場有什么不同？
用電腦計算和用算盤或電子計算機比，哪一種好，好在哪里？
⑷、齊讀第4—7段
4、講讀第8段
指名讀后想：自選商場為營業(yè)員和顧客帶來哪些方便？用假如造句。
5、全文總結
板書設計
貨柜開放，任你挑選
提塑料框，供放物品
自選商場 只見顧客，不見營業(yè)員
�。ㄌ貏e） 自己看明白，了解價格
【三年級語文自選商場教案】相關文章：
小學三年級語文下冊《自選商場》教案09-09
一年級語文上冊的《自選商場》教案10-06
人教版小學一年級語文上冊《自選商場》教案12-24
語文園地二三年級語文教案07-08
一年級語文自選商場課件02-01
一年級語文上冊自選商場課件01-09
小學一年級語文自選商場課件10-21
語文一年級上冊說課稿《自選商場》12-17
語文三年級教案08-26