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    七年級上冊生物青春期教案

    時間:2024-03-14 09:09:52 詩琳 七年級 我要投稿
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    三篇七年級上冊生物青春期教案

      作為一名人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的三篇七年級上冊生物青春期教案,歡迎大家分享。

    三篇七年級上冊生物青春期教案

      七年級上冊生物青春期教案 1

      教學(xué)目標

      知識與能力

      1、搜集與“青春”有關(guān)的詩歌、散文等文學(xué)作品,培養(yǎng)有目的地搜集資料的能力。

      2、培養(yǎng)當眾表達的能力。

      過程與方法

     。、教師指導(dǎo)學(xué)生前期的準備工作,實行分組負責(zé)制,每組確定自己的表演方式,作好準備。

     。、班會過程中,教師發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)的功能,由學(xué)生主持。

      情感、態(tài)度與價值觀

     。、學(xué)生通過班會體會各種不同的“青春”的脈搏,享受青春,抒發(fā)青春的感受。

     。、交流各自對“青春”的理解,共同成長。

      教學(xué)重點

      通過師生間、同學(xué)間的相互交流,感受青春的可貴可愛之處,引導(dǎo)學(xué)生正確對待生活中所出現(xiàn)的問題。

      教學(xué)準備

      教師準備

     。、活動前布置任務(wù),合理分組。

     。、準備與“青春”話題相關(guān)的'文學(xué)作品等。

      3、指導(dǎo)學(xué)生組織活動

      學(xué)生準備

      搜集資料,如與“青春”有關(guān)的文學(xué)作品、名人名言、名人成材故事等。

      教學(xué)步驟

      一、教師導(dǎo)入

      教師活動學(xué)生活動

     。、競選下一任班長。

     。病⒔Y(jié)合自己年少時的想法作班會的開場白。

     。场⒁搿扒啻旱男脑浮痹掝},讓同學(xué)暢談心愿。

     。础⑦M入“青春座右銘”版快,讓學(xué)生誦讀名人名言。

     。1)、候選人上臺演講,學(xué)生投票。

     。2)、嘗試理解教師的心情和心境,和教師更好的交流。

      (3)、學(xué)生暢談心愿。

     。4)、學(xué)生誦讀名人名言。

      二、學(xué)生活動

      教師活動學(xué)生活動

      “讓賢”,請出學(xué)生主持班會。在學(xué)生活動的過程中當好一名旁觀者,認真聆聽,認真思考,認真總結(jié),盡量多的通過這次活動理解學(xué)生的心理。同時,適時引導(dǎo),做好監(jiān)督、管理的工作。講故事。講述名人青春成長的故事。

      歌“頌”青春。朗誦以“青春”為主題的詩歌。

      以上活動由主持人指名各小組代表完成。

      三、教師發(fā)表感想

      教師活動學(xué)生活動

     。、最后總結(jié),針對所見所聽發(fā)表所感,走進學(xué)生生活世界。

     。病⒉贾脤W(xué)生作業(yè),就主題班會寫一篇隨感。

      (1)、認真聆聽教師的感想,感受教師所感。

      (2)、用文字暢談“青春”

      班會總結(jié)

      八年級的學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期,叛逆心理較強,存在較多問題,對生活、對社會、對世界的質(zhì)詢很多。教師需要引導(dǎo)他們成長,讓他們形成健康的個性和積極的人生觀。通過這次主題班會,形成交流溝通的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認識“青春”的寶貴與可愛。

      七年級上冊生物青春期教案 2

      班會目的:

      1、學(xué)會正確對待青春期對異性的好感;

      2、通過活動,幫助學(xué)生認識早戀的含義及其“利”與弊,3、引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過青春期。

      班會重點:

      掌握預(yù)防早戀的策略,建立正確的人生觀。

      班會形式:

      播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書、朗誦準備:

      1、搜索相關(guān)的資料,制作課件、視頻

      2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書

      3、會場布置、準備獎品、排練

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,主持人引題:由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營救的視頻”導(dǎo)入。

      早戀是一朵不結(jié)果實的花,對我們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的影響,時刻敲響早戀的警鐘,防微杜漸,避免產(chǎn)生意想不到的事件!斑h離早戀,拒絕早戀”主題班會現(xiàn)在開始。

      1、早戀的'危害性

      展示學(xué)生課前準備好的因早戀引發(fā)的負面案例,小組討論歸納早

      戀的危害性

      (1)感情沖動“越軌”導(dǎo)致懷孕,無奈選擇墮胎

      (2)為對方購買禮物去搶劫,走上違法犯罪道路

      (3)爭奪異性朋友,爭風(fēng)吃醋,斗毆傷害他人生命健康

      學(xué)生發(fā)言

      荒廢學(xué)業(yè),損害健康,違法犯罪,自殘自殺,葬送前途,家破人亡,扭曲人格

      (設(shè)計目的:通過因早戀引發(fā)的負面案例討論分析,讓學(xué)生知道早戀的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早戀者趕快懸崖勒馬,亡羊補牢)

      2、預(yù)防早戀的策略

      學(xué)生展示課前準備好預(yù)防早戀的成功案例,小組討論歸納預(yù)防早戀的策略

      學(xué)生發(fā)言

      把精力放在學(xué)習(xí)上,與異性同學(xué)正常交往,與異性同學(xué)真誠友愛,拋棄對異性同學(xué)私心雜念,學(xué)會拒絕異性同學(xué)的示愛,出現(xiàn)困惑尋找老師父母幫助指導(dǎo)

      (設(shè)計目的:通過展示和討論預(yù)防早戀的成功案例,使學(xué)生掌握預(yù)防早戀的策略,敲響遏制早戀的警鐘,防微杜漸,避免意想不到的悲劇發(fā)生)

      3、什么是愛情——播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)

      愛情其實就是一種生活。與你愛的人相視一笑,默默牽手走過,無須言語不用承諾。愛情其實就是一種責(zé)任。

      愛情其實就是一種緣分。

      愛情其實就是一種人生。相儒以沫,不離不棄,挽著你的手,風(fēng)雨一起經(jīng)受。

      (設(shè)計目的:通過活動,讓學(xué)生知道從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,我們都是無法回避的;用自己的生命保護了自己所愛的人,用生命詮釋著愛的真諦,愛情是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦,患難與共、同舟共濟。)

      4、如何對待異性交往(小組討論)

      學(xué)會和異性正確相處;學(xué)會提高自身的素養(yǎng);學(xué)會包容和關(guān)心。

      (設(shè)計意圖:學(xué)會與異性正常交往,能夠更好的認識自己,享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)

      5、“遠離早戀,拒絕早戀”倡議書簽名活動

      (大家在黑板上簽名,拍照片存檔紀念)

      (設(shè)計目的:倡導(dǎo)男女同學(xué)間文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,應(yīng)該坦誠相待,互助友愛)

      6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表發(fā)言(寄語、感言)

      (設(shè)計意圖:通過不同層次的寄語或感言,起到總結(jié)班會的作用,起到思想引領(lǐng)的作用,進一步增強學(xué)生是非的評判技巧)

      7、班會結(jié)束,集體朗誦美國作家肖伯納名言

      “如果你有—個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想!

      (設(shè)計意圖:通過朗誦,讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大,真正做到知行統(tǒng)一的效果)

      七年級上冊生物青春期教案 3

      一、班會主題

      叛逆并成長著

      二、班會原因:

      初中生處于青春叛逆期,在這期中,青少年的自我意識會顯著增強,他們會處處強調(diào)自我的存在。于是便會猜去一系列的行動來證明自己的存在。而其外在體現(xiàn)就表現(xiàn)在和老師,父母的抵觸情緒,他們開始愛頂嘴,不再對家長言聽計從,有了自己的小秘密,不愿意與家長交流,不能理解父母、甚至?xí)r常以離家出走這類的舉動來要挾父母,不停地傷害父母、傷害所有愛他和他愛的人等等。這時,有些家長感覺對孩子的教育頗為棘手:打罵不行,放任不得,孩子又聽不進說教。出現(xiàn)上述情況的主要原因是孩子不能理解父母,不能感受到父母對自己的關(guān)愛。因此,叛逆期的引導(dǎo)很重要,如果不加以正確的引導(dǎo),會導(dǎo)致青少年的多疑,偏激,冷漠,不合群,抵觸等病態(tài)的心理。從而導(dǎo)致其信念的動搖,精神的萎靡頹廢,意志力的衰弱,人格的不健康,對生活失去熱情,進一步則有可能走上犯罪的道路。

      三、班會目的:

      引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地度過青春期,正確地面對父母的嘮叨解決青春期的問題,學(xué)會理解,理解父母的良苦用心,學(xué)會感恩,感恩父母的付出,在叛逆中成長,在叛逆中成熟,從而樹立正確的人生觀,肩負起該盡的責(zé)任與義務(wù)。

      四、班會對象

      參加此次數(shù)學(xué)暑期夏令營的揭陽市錫場鎮(zhèn)華清中學(xué)學(xué)生

      五、班會時間

      (待定)

      六、班會地點

      揭陽市錫場鎮(zhèn)華清中學(xué)各班課室

      七、前期準備

      1、把學(xué)生分組,分別負責(zé)不同材料的準備;

      2、競選各節(jié)目演出人員,并讓演出人員排練節(jié)目等;

      3、各班主任準備班會課上用的問卷等材料。

      八、班會流程

      1、班主任發(fā)下準備好的問卷:

     。1)、他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人?墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑嚨,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

      A、他一定會;B、他很可能會;C、他很可能不會;D、他一定不會

     。2)、她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

      A、她一定會;B、她很可能會;C、她很可能不會;D、她一定不會

      學(xué)生做完問卷后班任收上,統(tǒng)計結(jié)果;預(yù)期學(xué)生潛意識把這兩道題目的她和他當成戀人關(guān)系。

      2、再次發(fā)下問卷,跟學(xué)生說明:第一題中,“他”和“她”是父女關(guān)系;第二題中,“她”和“他”是母子關(guān)系。之后收上問卷,統(tǒng)計結(jié)果。

      3、班任宣布剛才的結(jié)果,預(yù)期第二次的問卷結(jié)果選A的比例接近100%。緊接著,班任說明,不管我們將來如何,我們的父母都會一如既往地愛著我們。

      4、班任提出問題:

     。1)你是否記得父母的生日?是否知道父母生日最想得到什么?是否知道父母最喜歡吃什么?

     。2)父母是否記得你的生日?父母是否知道你喜歡吃什么,不喜歡吃什么?

      讓學(xué)生回想,感受父母的愛,在心里跟自己的叛逆任性對比。

      5、播放筷子兄弟的《父親》MV,讓學(xué)生感受父母的`深沉的愛。

      6、班任說說父母做的讓自己最感動的事,然后讓學(xué)生說說他們的事情。

      7、朗誦洛夫的《母親》這首詩歌。

      母親卑微如青苔

      莊嚴如晨曦

      柔如江南的水聲

      堅如千年的寒玉

      舉目時

      她是皓皓明月

      垂首時

      她是莽莽大地

      8、說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

      9、總結(jié):記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。我們叛逆,但是我們深深地愛著我們的父母,我們盡力孝敬著我們的父母;我們有自己的想法,但是我們依然會考慮父母的意見。我們叛逆,只是因為我們想要張揚個性,拒絕平庸,我們依然是遵紀守法,尊敬長輩,有著我們的夢想的充滿活力與激情的年輕人。

      10、全班合唱歌曲《父親》結(jié)束班會課。順便通知學(xué)生,下一節(jié)的DIY課程我們的任務(wù)就是親手做一個小禮物送給我們的父母。

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