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    小學(xué)六年級語文教案三克鐳

    時間:2021-03-20 10:51:20 六年級 我要投稿

    小學(xué)六年級語文教案三克鐳

      教學(xué)目標:

    小學(xué)六年級語文教案三克鐳

      1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

      2.感悟居里夫人偉大的人格。

      教學(xué)過程:

      一、揭示課題

      在世界科學(xué)史上,瑪麗·居里是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家,以自己的勤奮和天賦,在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域,都作出了杰出的貢獻,并因此而成為唯一一位在兩個不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。 你知道居里夫人嗎?她是世界著名的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了放射性元素“鐳”。然而,也許你并不相信,她卻買不起一克鐳!這是怎么回事呢?請大家讀了課文就知道了。

      二、初讀課文

      1.課文講了居里夫人的哪些事情?

      2.你遇到了哪些不能解決的問題?

      三、小組學(xué)習(xí)

      1.居里夫人擁有的三克鐳是怎樣來的、它體現(xiàn)了居里夫人怎樣的偉大人格?

      2.你怎么理解“人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。”這句話?

      3.讀了這篇文章,你想到了哪些人或事?

      四、交流學(xué)習(xí)成果

      1.老師點撥

     。1)勇于實踐的人指什么人?舉個例子(教師介紹居里夫人)

     。2)“夢想者”指什么樣的人?

      (3)“醉心事業(yè)的大公無私”指什么,聯(lián)系課文內(nèi)容或周圍實際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

      2.簡單交流,重點討論第三題。

      五、有感情地朗讀課文

      六、教師小結(jié)

      1937年7月14日,居里夫人病逝了。她最后死于惡性貧血癥。她一生創(chuàng)造、發(fā)展了放射科學(xué),長期無畏地研究強烈放射性物質(zhì),直至最后把生命貢獻給了這門科學(xué)。她一生中,共得過包括諾貝爾獎等在內(nèi)的`10種著名獎金,得到國際高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)?6枚;世界各國政府和科研機構(gòu)授予的各種頭銜多達100多個。但是她一如既往地那樣謙虛謹慎。偉大的科學(xué)家愛因斯坦評價說:“在我認識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”

      教案點評:

      在檢查預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,了解、歸納學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題,引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)的方法解決自己的問題,并注意及時總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。了解居里夫人一生所擁有的三克鐳的來歷,理解她在對待“鐳”的問題上的執(zhí)著態(tài)度,體會她的偉大人格。

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