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    六年級(jí)語(yǔ)文教案:《麋鹿》2

    時(shí)間:2024-06-03 07:33:12 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)語(yǔ)文教案:《麋鹿》2

      作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)語(yǔ)文教案:《麋鹿》2,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)語(yǔ)文教案:《麋鹿》2

      第二課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、正確、流利有感情地朗讀課文。

      2、抓住課文內(nèi)容的要點(diǎn),弄清作者是從哪幾方面具體介紹麋鹿的。

      3、讓學(xué)生在了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷的過(guò)程中,體會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,激發(fā)他們熱愛(ài)大自然,保護(hù)野生動(dòng)物的思想感情。

      教學(xué)重點(diǎn):課文的第二、三段為教學(xué)重點(diǎn)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、查找有關(guān)麋鹿的資料。

      2、相關(guān)圖片和文字投影。

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。課文可以分幾段,各寫(xiě)什么?

      二、精讀訓(xùn)練

      1、學(xué)習(xí)第二段。

     。1)觀察第二幅插圖,默讀課文,想一想:這段課文可以分為幾層?各寫(xiě)了什么內(nèi)容?

     。2)理解第一層內(nèi)容。

     、僦该x。

     、跒槭裁凑f(shuō)麋鹿的外形很奇特?(角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢)

     、邸案弊挚梢匀サ魡幔繛槭裁凑f(shuō)“更增添了它的神秘”?

     、荦R讀。注意重讀“更”。

     。3)理解第二層內(nèi)容、

      過(guò)渡思考:第一層已經(jīng)為我們描述了麋鹿的外形特點(diǎn),為什么作者還要接下去寫(xiě)第二層呢?

      ①指名讀。

      ②課文是從哪幾個(gè)方面具體介紹麋鹿的外形特征?讀讀、想想、畫(huà)畫(huà)。(角型、尾巴、蹄子、毛色)

      ③這幾個(gè)部分各有什么特點(diǎn)?角——站著的時(shí)侯,個(gè)枝尖都指向后方。

      尾巴——鹿科動(dòng)物最長(zhǎng)的。蹄子——寬大、在沼澤中行動(dòng)敏捷。

      毛色——夏季棕紅色、冬季棕灰色。

     、艹私榻B麋鹿的外形,還介紹了什么?(生活習(xí)性)⑤麋鹿的外形和它的生活習(xí)性有關(guān)系嗎?為什么?

      ⑥討論:有了第一層的介紹,我們懂得了麋鹿的外形特點(diǎn),第二層寫(xiě)實(shí)不是有點(diǎn)多余,為什么?

     、咭x練習(xí)

     。4)理解第三層內(nèi)容

     、倌x第三層,思考課文是從那幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明“麋鹿的自然繁殖能力很低”的?

      ②交流。

      2、學(xué)習(xí)第三段,過(guò)渡:麋鹿不僅有奇特的外形,而且還有傳奇的經(jīng)歷。

      (1)指名讀課文

     。2)出示“傳奇”,齊讀說(shuō)說(shuō)“傳奇”的意思。

     。3)為什么說(shuō)“麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩”呢?再讀課文。

      (4)討論交流,指導(dǎo)朗讀。第一、麋鹿在我國(guó)出現(xiàn)最早,但后來(lái)竟銷聲匿跡了。第二,1865年后。特別是1900年,麋鹿慘遭侵略者的偷盜、殺戮。第三,1986年,麋鹿重回故鄉(xiāng),并在祖國(guó)的土地上茁壯成長(zhǎng)。

     。5)從麋鹿多舛的命運(yùn),你領(lǐng)悟到了什么?(一是要保護(hù)野生動(dòng)物。二是野生動(dòng)物的命運(yùn)也和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,我們長(zhǎng)大了要建設(shè)祖國(guó),是祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮。)

      三、配樂(lè)朗讀第二、三段

      四、作業(yè)

      1、有感情的朗讀課文。

      2、說(shuō)說(shuō)麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)慣和傳奇經(jīng)歷。

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