稻草人的六年級語文教案

　　教學(xué)目標：

　　1、讓學(xué)生了解葉圣陶及他的一些童話作品。

　　2、在有感情地朗讀這篇童話作品時，了解稻草人在田里所看到的幾件事，感受稻草人急別人所急，但又無能為力的思想。

　　3、能簡要復(fù)述稻草人看到的.幾件事。

　　教學(xué)過程：

　　一、借助插圖，簡介葉圣陶及他的童話作品。

　　二、揭示課題

　　1、板書課題：稻草人

　　2、出示稻草人插圖，讓學(xué)生感知稻草人的外貌。

　　三、整體感知

　　1、指名讀課文，檢查預(yù)習(xí)要求：讀準字音、不讀破句。

　　2、快速讀課文，思考：課文講到稻草人看到了三件事，是哪三件事呢？簡要說說這三件事的內(nèi)容。

　　四、重點講解第一個故事：

　　1、當?shù)静萑丝吹斤枬M的稻穗時，它想到了什么？

　　2、自讀稻草人的心理活動的句子。

　　3、當小蛾來到田里時，思考：稻草人是怎樣想的、怎樣做的？

　　4、交流：當老婦人離開稻田時，稻草人又是怎樣想的呢？

　　5、小結(jié)第一個故事：從這個故事中可以知道稻草人的一個特點，那就是稻草人做事非常盡職盡則。

　　6、簡要說說第一個故事的內(nèi)容。

　　五、以第一個故事為標準，略講第二、第三個故事

　　思考，交流稻草人看到的事情及想到的內(nèi)容。讓同學(xué)們讀一讀。

　　六、概括出稻草人的特點及品質(zhì)。

　　拓展：現(xiàn)實生活中，有哪一類人象稻草人？

　　作業(yè)：續(xù)寫稻草人的故事。（抓住稻草人的特點，它所看到的、想到的去寫）