二年級語文場景歌教案

　　學(xué)習(xí)目標：

　　1、認識“海、鷗、灘、軍、艦、帆、秧、稻、塘”9個生字，會寫“沙、�！眱蓚�字。

　　2、正確流利的朗讀課文一、二兩小節(jié)，初步感知數(shù)量詞的用法。學(xué)習(xí)重點：

　　1、認識“海、鷗”等9個生字。

　　2、正確流利的.朗讀課文，初步感知數(shù)量詞的用法。

　　學(xué)習(xí)難點：初步感知數(shù)量詞的用法，嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。學(xué)前準備：生字卡片、圖片等。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　小朋友，你們喜歡旅游嗎？你去過哪些地方？今天，老師和大家要去幾個很美很美的地方，想去嗎？（想）讓我們一起出發(fā)吧！

　　二、學(xué)習(xí)、感悟課文第一節(jié)。

　　1、出示海灘的圖片。

　　說說你看到了什么？

　　板帖：海鷗沙灘

　　軍艦帆船

　　2、小朋友真會觀察，這些詞語你會讀嗎？自己試一試。

　�。�1）自己讀。

　　（2）誰會讀？指名讀。

　　（3）齊讀。

　　3、真了不起，可里面的生字你會認嗎？

　�。�1）指名讀。

　�。�2）開火車讀。

　�。�3）小朋友，在這么短的時間里，你記住了哪個生字？是怎么記的？

　�。�4）讓我們再來一起讀一讀生字。

　　4、瞧，這美麗的海灘正向我們招手呢！小朋友，這時你最大的愿望是什么呀？

　　5、課文的第一小節(jié)就寫了這個美麗的地方，請小朋友自己打開書來讀一讀。

　　（1）自己讀。

　�。�2）誰愿意來讀？

　�。�3）聽到小朋友讀得那樣認真，老師也想來試試。（范讀）

　�。�4）請同桌一起讀。

　�。�5）起讀。

　�。�6）看著圖試著背一背。

　　三、課間操《火車開了》。

　　四、學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)。

　　1、火車一路開過來，你看到了田野里有什么？

　　2、田野里的景色真美呀！課文的那一小節(jié)寫的呢？請小朋友趕緊打開書，找一找，讀一讀。

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