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    二年級(jí)上語(yǔ)文A版《看不見(jiàn)的風(fēng)》教案

    時(shí)間:2024-06-03 11:22:46 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)上語(yǔ)文A版《看不見(jiàn)的風(fēng)》教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的二年級(jí)上語(yǔ)文A版《看不見(jiàn)的風(fēng)》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)上語(yǔ)文A版《看不見(jiàn)的風(fēng)》教案

      第一課時(shí)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,1個(gè)多音字。積累詞匯。

      2、正確流利地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。

      3、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇事要善于動(dòng)腦,想辦法。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      正確流利地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)小朋友的創(chuàng)意。

      三、教學(xué)難點(diǎn)

      培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的意識(shí)。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、識(shí)字卡片。

      2、幻燈片。

      3、學(xué)生畫(huà)的圖畫(huà)。

      五、教學(xué)過(guò)程

      1、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出課題。

      師出示謎語(yǔ):"云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手。禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。"板書(shū)課題。

      2、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字,整體感知課文內(nèi)容。

      (1)自由輕聲讀課文,讀后說(shuō)一說(shuō)是誰(shuí)把風(fēng)畫(huà)出來(lái)了。

      (2)再自由讀課文,注意把字音讀準(zhǔn),做到不丟字,不多字。把不會(huì)讀的字詞多讀幾遍。

      (3)檢查生字詞的認(rèn)讀情況。

      出示幻燈片。

      (4)回讀課文,把句子讀通順讀流利。

      3、細(xì)讀課文,自主探究三個(gè)小朋友是怎樣巧妙地畫(huà)出風(fēng)的。

      (1)探討:三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)出風(fēng)的?

      (2)學(xué)生自讀第7自然段,思考。

      (3)討論,你覺(jué)得他們畫(huà)得怎么樣?從哪感受出來(lái)的?

      (4)全班交流。

      (5)小結(jié):邊讀邊想象,有感情地讀課文第7個(gè)自然段。

      4、深入讀課文,探究能夠巧妙畫(huà)出風(fēng)的原因。

      (1)自主閱讀第5、8自然段,探究:他們?yōu)槭裁磪⑶擅畹匕衙恢娘L(fēng)畫(huà)出來(lái)呢?

      (2)全班交流,教師引導(dǎo)。

      (3)總結(jié)。

      5、發(fā)散思維,擴(kuò)展延伸。

      (1)思考:如果讓你畫(huà)風(fēng),你會(huì)怎么畫(huà)?

      (2)學(xué)生思考后,動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)。

      (3)小組交流。

      (4)指名展示圖畫(huà)、練習(xí)說(shuō)話。

      6、作業(yè)。

      把這篇課文讀給爸爸媽媽聽(tīng)。

      板書(shū)設(shè)計(jì)

      第二課時(shí)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、繼續(xù)展示圖畫(huà),練習(xí)說(shuō)話。

      2、再讀課文,積累好詞佳句。

      3、會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。

      三、教學(xué)難點(diǎn)

      掌握字的結(jié)構(gòu),美觀地書(shū)寫(xiě)這8個(gè)字。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備

      字詞卡片,幻燈片

      五、教學(xué)過(guò)程

      1、繼續(xù)展示圖畫(huà),練習(xí)說(shuō)話。

      2、再讀課文,積累好詞佳句。

      3、記憶字形,指導(dǎo)學(xué)生把字寫(xiě)美觀。

      (1)鞏固生字。

      抽讀生字:齊讀分組讀,開(kāi)火車(chē)讀。

      將生字寫(xiě)在黑板上,要求讀三遍。

      游戲"找寶",學(xué)生一人讀字音,其他人從字卡中迅速找出生字。

      (2)記憶字形。

      鞏固會(huì)寫(xiě)字的認(rèn)讀。

      讓學(xué)生用自己的方法分析字形。

      匯報(bào)交流識(shí)字情況。

      (3)書(shū)寫(xiě)生字。

      讀帖思考怎樣才能把這些字寫(xiě)漂亮。

      學(xué)生臨寫(xiě),教師巡視指導(dǎo)。

      反饋比較,集體評(píng)議。

      再次書(shū)寫(xiě),爭(zhēng)取第一次寫(xiě)得好。

      4、作業(yè)

      聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)

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