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    二年級語文《妙趣橫生的太空生活》教案

    時間:2022-06-20 16:20:27 二年級 我要投稿

    二年級語文《妙趣橫生的太空生活》教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的二年級語文《妙趣橫生的太空生活》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級語文《妙趣橫生的太空生活》教案

      妙析教材

      本課用淺顯生動的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,并且把產(chǎn)生這些有趣現(xiàn)象的原因巧妙地安插在第三自然段:“因為在宇宙飛船里,水失去了重量!边@就是失重,也是造成睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣的原因。這些有趣的事情對學(xué)生一定有很大的吸引力,對學(xué)生了解太空,產(chǎn)生探索宇宙的興趣大有裨益。

      學(xué)情分析

      學(xué)生對太空的了解不是很多,對課文中講到的太空知識會很感興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)。但是對于課文中出現(xiàn)的“失重”等知識,學(xué)生不易感受,需要教師在課堂上結(jié)合生活實際予以引導(dǎo)。

      教學(xué)建議

      教師要充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓(xùn)練。同時結(jié)合我國在航天領(lǐng)域取得的成就,適時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的教育。

      教學(xué)目標(biāo)

      知識與技能

      1、會認(rèn)15個生字,會寫9個生字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

      3、初步了解一些太空生活的知識。

      過程與方法

      充分利用圖片和多媒體資源教學(xué)課文,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

      情感、態(tài)度與價值觀

      1、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育。

      2、激發(fā)學(xué)生探索、了解太空的興趣。

      重點難點

      重點

      1、會認(rèn)15個生字,會寫9個生字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

      難點

      初步了解一些太空知識,激發(fā)學(xué)生了解、探索太空的興趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      教師:多媒體課件,生字詞卡,反映太空生活的視頻。

      學(xué)生:查閱太空的相關(guān)資料,預(yù)習(xí)新課。

      第一課時

      一、課時目標(biāo)

      1、學(xué)會生字新詞。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,說說太空生活有哪些有趣的事。

      二、重點難點

      重點

      學(xué)會生字新詞。

      難點

      用自己的話說說太空生活的有趣。

      三、激趣導(dǎo)入

      (用多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面)教師講述:這是宇航員在太空中生活的畫面,你們覺得有趣嗎?(有趣)那就讓我們走進(jìn)課文,看看太空的趣事吧!(板書課題)

      四、識字讀詞

      1、請小朋友拿出字卡,學(xué)生的字卡預(yù)先做成各種形狀,如飛船等(根據(jù)學(xué)生的想象自己完成)。自由讀字卡、同桌互相指認(rèn)、小組內(nèi)識字比賽、全班“開火車”讀。

      2、教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法,用字?jǐn)U詞。強(qiáng)調(diào)重點字及多音字“倒”的`讀音。

      3、教師也可根據(jù)教學(xué)實際情況,進(jìn)行如下訓(xùn)練:

      (1)出示下列帶有生字的詞語:宇航員、宇宙、平穩(wěn)、一件、杯子、飲料、稍微、艙體、地板、難題、淋浴室、密封、固定。

     、僦该x。

     、谛〗M比賽讀。

      (2)從文中畫出下列詞語讀一讀。

      太空生活宇宙飛船別處喝水杯子

      失去地板使用飲水半空容易

      浴室方向

      (3)你能幫“宇”“航”“員”這三個字找朋友嗎?

      宇宇宙宇宙飛船

      航航空航空公司

      員隊員少先隊員

      讓學(xué)生讀一讀,再找一找規(guī)律。

      (4)教師念讀字詞,學(xué)生亮出相應(yīng)的卡片。

      五、初步感知課文

      1、先自己讀課文,遇到不認(rèn)識的字畫出來,再向同桌請教。

      2、采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。

      3、齊讀第2~5自然段,思考:太空中究竟有什么趣事?(睡覺、喝水、走路、洗澡)

      4、自由朗讀。

      自己喜歡哪段就讀哪段,并向同桌、同學(xué)說說自己喜歡這一段內(nèi)容的原因。

      六、指導(dǎo)寫字

      1、整體指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

      2、教師范寫。

      3、學(xué)生描紅、臨寫,師生評議。

      七、梳理板書

      太空生活趣事多

      睡覺喝水走路洗澡

      宇宙杯失板

      容易浴室

      第二課時

      一、課時目標(biāo)

      1、朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

      2、初步了解一些太空知識,激發(fā)學(xué)生了解、探索太空的興趣。

      二、重點難點

      重點

      朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

      難點

      初步了解一些太空知識。

      三、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      1、拿出字卡抽查認(rèn)讀情況,給生字組詞。

      2、齊讀課文。

      四、品讀課文,感悟體會

      1、小組內(nèi)朗讀:每人讀一段。看誰讀得好,再派一名代表參加全班的比賽,比賽要求:一是要讓人聽了覺得有趣,二是讓人覺得新奇。

      2、全班比賽,師生共評。選出朗讀得最好的小組。

      3、小組學(xué)習(xí)討論:太空生活怎么有趣?與我們地面上的生活有什么不同?

      4、匯報交流。(教師板書)

      引導(dǎo)學(xué)生把自己喜歡的段落讀一讀,爭取能用自己的話講給別人聽。

      5、誰能從課文中找到一句話來說明睡覺、喝水、走路、洗澡都非常有趣的原因?(指名說)引導(dǎo)學(xué)生了解“失重”現(xiàn)象。

      (宇航員在宇宙飛船中,沒有重力,就會經(jīng)歷這樣的失重狀態(tài)。

      當(dāng)然,在日常生活中,我們也可以體會到超重與

      失重。譬如,我們在電梯中,就能經(jīng)歷超重與失重。當(dāng)電梯啟動上升時,由于我們和電梯一起有一個向上的加速度,所以此時我們超重了。相反,當(dāng)電梯啟動下降時,由于我們和電梯一起有一個向下的加速度,所以此時我們失重了。)

      五、拓展延伸

      1、你們還知道太空生活中別的趣事嗎?是怎么知道的?誰來向大家介紹?

      2、以“我要向宇航員叔叔學(xué)習(xí)”為題,想象在太空中會發(fā)生什么事,并說說自己將來想在太空中做點什么。

      3、自由想象太空的奧秘,用彩筆畫出自己心目中的太空。

      六、梳理板書

      太空生活趣事多

      睡覺綁在睡袋里

      喝水帶吸管的飲水袋

      走路穿帶鉤的鞋

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