獨(dú)立自主的和平外交八年級(jí)下冊(cè)歷史教案

　　獨(dú)立自主的和平外交

　　[課程標(biāo)準(zhǔn)]

　　知道和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容

　　簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí)

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　1、 知識(shí)與技能

　�。�1） 了解和掌握新中國(guó)成立初期的外交政策、方針和成就。

　�。�2） 掌握和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議、“求同存異”方針。

　�。�3） 了解周恩來(lái)在新中國(guó)初期的外交活動(dòng)等基本史實(shí)。

　�。�4） 培養(yǎng)學(xué)生讀圖及處理信息的能力。

　　（5） 培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。

　　2、 過(guò)程與方法

　�。�1） 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新舊中國(guó)外交進(jìn)行對(duì)比。

　�。�2） 實(shí)施師生互動(dòng)、小組探究式學(xué)習(xí)。

　　3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀

　�。�1） 認(rèn)識(shí)和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國(guó)外交政策的成熟，它被認(rèn)為是處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　�。�2） 新中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策為我國(guó)贏得了良好的外部環(huán)境，萬(wàn)隆會(huì)議的成功，贏得了廣大亞非國(guó)家的理解與尊重。

　�。�3） 了解新中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位與作用，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

　　[重點(diǎn)]

　　1、獨(dú)立自主的'和平外交政策

　　2、和平共處五項(xiàng)原則的提出

　　[難點(diǎn)]

　　1、正確分析獨(dú)立自主的外交政策及建國(guó)初的外交政策所涉及的國(guó)內(nèi)外復(fù)雜形勢(shì)。

　　2、對(duì)把和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則的正確理解。

　　[教學(xué)思路]

　　本課教學(xué)有兩條主線(xiàn)，一條是和平共處五項(xiàng)原則，一條是周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議，最后這兩條線(xiàn)索合二為一，兩者都為我國(guó)外交取得了重大成就，為我國(guó)贏得了良好的外部環(huán)境，樹(shù)立了嶄新的國(guó)際形象。

　　[設(shè)計(jì)思路]

　　[教學(xué)過(guò)程]

　�。▽�(dǎo)入①）

　　補(bǔ)充完整本課導(dǎo)言中的小故事(由學(xué)生講)

　　（導(dǎo)入②）

　　日內(nèi)瓦會(huì)議錄相

　�。▽�(dǎo)入③）

　　接受羅馬尼亞大使遞交國(guó)書(shū)儀式小故事

　　[講授新課]

　　一、 和平共處五項(xiàng)原則

　　1、 獨(dú)立自主的和平外交政策

　　教師引導(dǎo)學(xué)生回憶我國(guó)建國(guó)初期所處的國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境。

　　[說(shuō)一說(shuō)]

　　面對(duì)我們所處的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的外交策略？

　　[材料分析]

　�。ú牧弦唬� 中華人民共和國(guó)外交政策的原則，為保障本國(guó)獨(dú)立，自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整，擁護(hù)國(guó)際的持久和各國(guó)人民的友好合作，反對(duì)帝國(guó)主義的侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)政策。

　�。ú牧隙�）在新中國(guó)成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府，本政府愿與之建立外交關(guān)系。”

　�、� 從這兩則材料中可以看出新中國(guó)建立后我們采取了什么樣的外交政策？

　　② 在這個(gè)外交政策下，我國(guó)的外交取得了哪些成績(jī)？

　　[比一比]

　　① 你知道最早和中國(guó)建交的是哪個(gè)國(guó)家嗎？

　�、� 到1950年10月1日，中華人民共和國(guó)與17個(gè)國(guó)家建立正式外交關(guān)系，得到25個(gè)國(guó)家的公開(kāi)承認(rèn)，你能說(shuō)出這17個(gè)與中國(guó)正式建交的國(guó)家嗎？

　　[材料分析]

　�。ú牧希┙�代中國(guó)由于清政府、北洋軍閥政府、國(guó)民政府實(shí)行對(duì)帝國(guó)主義屈辱投降的外交政策，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)近代同法外國(guó)簽定的不平等條約有1000多個(gè)，被迫開(kāi)放的口岸有100多個(gè)，租借地上百，租界有40多處。賠償白銀13億兩、割地僅俄國(guó)一家竟達(dá)150多萬(wàn)平方公里。難怪一位外國(guó)人說(shuō)：中國(guó)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)國(guó)家地位非常低落的階段。

　�、� 以上材料反映了一個(gè)怎樣的歷史現(xiàn)實(shí)？

　�、� 新舊中國(guó)的外交政策有什么不同？導(dǎo)致了怎樣不同的后果？

　　③ 為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的不同？

　　2、和平共處五項(xiàng)原則

　　[比一比]

　�、� 什么是和平共處五項(xiàng)原則？

　�、� 它是在什么樣的背景下提出的？

　�、� 哪兩位同學(xué)分別代表兩個(gè)國(guó)家，能用幾個(gè)動(dòng)作表示出和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容？（每組選兩名）

　　[補(bǔ)充]

　　關(guān)于中印邊界爭(zhēng)端問(wèn)題的由來(lái)

　　二、 周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議

　　放錄相《周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議》創(chuàng)設(shè)歷史情境

　�。▌�(dòng)腦筋）

　　① 萬(wàn)隆會(huì)議的主要目的是什么？

　�、� 中國(guó)代表團(tuán)此去會(huì)遇到哪些困難？

　　③ 你認(rèn)為應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

　�、� 假設(shè)

　　a、中國(guó)代表團(tuán)對(duì)一些國(guó)家的指責(zé)加以反駁

　　b、中國(guó)代表對(duì)一些國(guó)家的指責(zé)不予理睬

　　這樣做分別會(huì)出現(xiàn)什么情況？

　�、� 中國(guó)代表團(tuán)是怎樣因勢(shì)利導(dǎo)扭轉(zhuǎn)局面的？

　�、� 這次會(huì)議的召開(kāi)具有什么樣的歷史意義？

　�。ü适聲�(huì)）

　　同學(xué)們講有關(guān)周恩來(lái)總理的外交小故事

　�。ㄐ∑繁硌荩�

　　萬(wàn)隆會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　采訪(fǎng)周恩來(lái)總理

　　（動(dòng)腦筋）書(shū)74頁(yè)

　�。ㄑa(bǔ)充資料）“亞非絕大多數(shù)國(guó)家和人民，自近代起都曾受到，并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所所造成的災(zāi)難和痛苦。這是我們大家都承認(rèn)的。從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相有里疑慮和恐懼、互相排斥和對(duì)立。”

　　“我們的會(huì)議應(yīng)該是求同存異。會(huì)議應(yīng)將這些共同愿望和要求肯定下來(lái)。這是我們中間的主要問(wèn)題。”

　　——周恩來(lái)在亞非會(huì)議上的講話(huà)

　　[小結(jié)]

　�。ㄕ勔徽劊�

　　1、今天我們共同了解了新中國(guó)建立后我國(guó)所采取的外交政策及取得的外交成就，

　　談?wù)勀愕母邢耄?/p>

　�、� 你知道什么是“萬(wàn)隆精神”嗎？“萬(wàn)隆精神”在今天的社會(huì)中依然適用嗎？（請(qǐng)舉例說(shuō)明）[ 內(nèi) 容 結(jié) 束  ]