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    八年級語文活動課教案

    時間:2021-02-28 12:55:37 八年級 我要投稿

    八年級語文活動課教案

      導(dǎo)語:通過積累、感悟和運用古詩,使學(xué)生充分感受古詩的意蘊美,養(yǎng)成背誦古詩的良好習(xí)慣。以下小編為大家介紹八年級語文活動課教案文章,歡迎大家閱讀參考!

    八年級語文活動課教案

      八年級語文活動課教案1

      一、教學(xué)課題:

      美在學(xué)習(xí)中

      二、活動目的:

      1、通過活動,讓學(xué)生感受出學(xué)習(xí)中的美,從而提高學(xué)習(xí)興趣,增強樂學(xué)好學(xué)意識。

      2、培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫綜合能力。

      3、進一步弄清語文學(xué)習(xí)的范圍和方法,體現(xiàn)語文課內(nèi)外銜接教學(xué)改革宗旨。

      4、滲透美育教育。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、分組完成學(xué)校校門設(shè)計,手工作品制作等工作,評出優(yōu)秀作品,準(zhǔn)備參賽。

      2、準(zhǔn)備錄音機,朗讀帶,投影儀,影碟機,電視機等電教器材。

      四、活動形式:

      分組進行擂臺賽

      五、活動過程:

      〈一〉導(dǎo)語:教師提出方法、要求,設(shè)獎等情況。

      〈二〉組織比賽:

      1、每組必答:

     、旁诿篮统笾g,你怎么選擇?(滿分1分)

     、朴靡痪湓捲u價大家的選擇。(滿分2分)

     、钦f出帶美字的`詞語(各組不重復(fù))。(滿分2分)

     、韧队帮@示問題:(逐行顯示)

      下列詞語或句子,各指什么美?(每題2分)

      a、沉魚落雁,閉月羞花()

      b、余音繞梁,三日不絕()

      c、對不起,請原諒。ǎ

      d、拾金不昧()

      2、搶答題:

     、判蕾p歌曲《什么是美》,然后搶答:

      歌曲中指到了生活中的哪幾種美?最后一句歌詞是(滿分2分)

     、坡犱浺魩

      教師播放課文《春》的朗讀磁帶(片斷),談?wù)勀愕母惺堋?/p>

     、强赐队埃骱喴u說

      教師放一組學(xué)生作品投影片。

     、瓤赐队,快速記憶

     。ㄕf明:②④題思考2分鐘,回答1分鐘,每題滿分2分)

      ⑸大寶,明天見!,大寶!天天見。這是一則廣告中的句子,請簡要分析意思。(滿分2分)

      3、才藝展示題:

     。ㄕf明:①凡參與者,不管回答是否出眾,獎該組全體同學(xué)一分。②出題后,可思考1分鐘。回答2分鐘。)

      ⑴投影:水、作文本、自行車

      請講一則故事,分別用上片中三個詞,注意不準(zhǔn)簡造句。

      ⑵展示你所設(shè)計的學(xué)校校門示意圖,并加以解說。

     、侨胄侣勪浵,匯報你所寫的新聞述評,

      〈三〉算總分,發(fā)獎

      〈四〉教師小結(jié)。

      八年級語文活動課教案2

      教學(xué)要點:

      1.通過開展贈言活動,旨在告訴學(xué)生,生活處處皆語文,從而使學(xué)生留心生活,注意到生活中去學(xué)語文、用語文。

      2.通過學(xué)習(xí)寫贈言,提高學(xué)生的語言表達技巧。

      3.初步培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力。

      教學(xué)設(shè)想:

      1. 分小組研討,讓學(xué)生共同完成贈言。

      2. 公開評選,評出最佳贈言寫作手一名,優(yōu)秀贈言寫作手七名;最佳贈言一條,

      優(yōu)秀贈言七條,并編輯初一(11)班和初一(13)班“贈言集錦”。

      3. 課時安排:2課時。

      教學(xué)步驟:

      第一課時

      教學(xué)要點:

      講解贈言的形式及寫作技巧。

      教學(xué)步驟:

      一、 介紹什么叫贈言。

      二、 贈言的形式與寫法。

      三、 學(xué)生搜集有關(guān)新年的各種贈言,或自己曾得到的贈言,體會贈言的寫作技巧。

      第二課時

      教學(xué)要點:

      1. 學(xué)習(xí)寫贈言。提高語言表達能力。

      2. 學(xué)會欣賞及評價贈言。

      教學(xué)步驟:

      一、 簡單復(fù)習(xí)贈言的寫作形式及技巧。

      二、 在規(guī)定的時間內(nèi)完成贈言寫作。(可互相討論,共同完成)

      三、 分組選出優(yōu)秀贈言,寫到黑板上。

      四、 在全班進行公開評選,公開競爭。

      五、 評選出最佳贈言寫作手一名,優(yōu)秀贈言寫作手七名;最佳贈言一條,優(yōu)秀贈言七條。

      六、布置編輯“贈言集錦”。

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