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    《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)「原創(chuàng)」

    時(shí)間:2021-03-30 11:45:53 八年級(jí) 我要投稿

    《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)「原創(chuàng)」

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

    《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)「原創(chuàng)」

      1、 培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神

      2、 進(jìn)一步了解說(shuō)明順序和說(shuō)明方法

      3、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力

      【知識(shí)鏈接】

      1、走進(jìn)作者

      談家楨,1909年出生于浙江省寧波市,中國(guó)遺傳學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院生物學(xué)部委員,是我國(guó)遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一,獲得首屆上海市教育功臣的殊榮。1934年赴美加利福尼亞理工學(xué)院摩爾根實(shí)驗(yàn)室深造,跟從多布然斯教授從事果蠅進(jìn)化遺傳研究, 1936年獲哲學(xué)博士。1937年回國(guó)任浙江大學(xué)生物學(xué)教授。1946年在亞洲異色瓢蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)色斑嵌鑲顯性遺傳現(xiàn)象,受到國(guó)際遺傳學(xué)界重視。1952年擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)生物系主任、遺傳研究所所長(zhǎng)等職。

      1、 關(guān)于克隆

      克隆是人工誘導(dǎo)下的無(wú)性繁殖,就是“復(fù)制”“拷貝”生物。它是用機(jī)械的方法,把一個(gè)“供體細(xì)胞”的細(xì)胞核移入另一“受體”的去除了細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。核移植采用的供體細(xì)胞有兩種,它們有本質(zhì)的不同。胚胎細(xì)胞克隆屬于異體復(fù)制,“復(fù)制”的是提供受精卵胚胎的.下一代,相當(dāng)于生了個(gè)“多胞胎”;體細(xì)胞克隆屬于自體拷貝,“拷貝”的是提供體細(xì)胞的動(dòng)物本身。從技術(shù)操作看,后者的難度比前者大。

      【積累運(yùn)用】

      1、 給下列加粗字注音

      繁( ) 胚期( ) 蟾蜍( ) 蝌蚪( )

      縣( ) 性( ) 胰蛋白( ) 分( )

      臨( ) 化( )

      2、 問(wèn)題探究

      快速閱讀課文,思考下列問(wèn)題:

      (1)究竟什么叫做“克隆”?聯(lián)系課文的有關(guān)介紹,你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)它下個(gè)定義嗎?

      (2)克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處?

      (3)你愿意克隆一個(gè)和你一樣的人出來(lái)嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

      3、 再讀探究

      (1)為了說(shuō)明“克隆是什么”作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?在文中找出。

      (2)“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么?這樣安排有什么好處?

      (3)文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力?體現(xiàn)了他們的什么精神?在學(xué)習(xí)中,我們?cè)撊绾巫?

      【主題閱讀】閱讀下面文段,回答文后問(wèn)題

      英國(guó)劍橋大學(xué)的查爾斯·古達(dá)特說(shuō), 人類(lèi)是在地球的最后兩次冰河期之間開(kāi)始褪毛的。在地球氣溫全面上升之后, 人類(lèi)祖先就向北遷徙, 同時(shí)為了兩性喜好的選擇, 開(kāi)始失去了覆蓋在身上的毛。

      而在冰河期再次到來(lái)之后, 人類(lèi)只好再度南遷。然而借以阻擋太陽(yáng)灼曬的毛的失去卻使他們面監(jiān)著新的生存難題。于是, 各地的人就逐漸演化出至少四種膚色的人種。因此, 查爾斯認(rèn)為, 地球上所有人種的共同祖先, 必然是在可免受熱帶烈日灼曬之苦的高緯度地區(qū)進(jìn)化而來(lái)的。在南遷之后, 因環(huán)境的不同, 才逐漸出現(xiàn)了不同的膚色。

      然而另外兩種較為普遍的起源說(shuō)與他的理論卻大相徑庭。一種認(rèn)為, 人類(lèi)是分別在世界各地各自演化出來(lái)的; 另一種認(rèn)為, 人類(lèi)最早起源于非洲, 然后遷徙到世界各地。至于人類(lèi)褪毛的原因, 他們則認(rèn)為無(wú)非是為了能在熱帶的烈日下涼快一些。目前科學(xué)界所公認(rèn)的一種說(shuō)法是, 人類(lèi)生活在熱帶時(shí), 毛皮不利流汗散熱, 這就需要大面積光滑無(wú)毛的皮膚。因此人類(lèi)的毛大約是200萬(wàn)年前, 由森林往平原移居時(shí)逐漸褪盡的。

      1、關(guān)于人類(lèi)褪毛的原因, 有以下三種觀點(diǎn), 對(duì)他們的相關(guān)關(guān)系解說(shuō)正確的一項(xiàng)是

     、俨闋査·古達(dá)特的看法 ②“另外兩種較普遍”的看法 ③目前科學(xué)界公認(rèn)的說(shuō)法

      A.①②③的說(shuō)法相同 B.②③說(shuō)法基本相同, ①與②③的說(shuō)法不同

      C.①②③的說(shuō)法各不相同 D.②③的說(shuō)法完全相同, ①與②③的說(shuō)法基本相同

      2、對(duì)第二自然段的“他的理論”中的“理論”理解正確的一項(xiàng)是

      A.人類(lèi)起源的理論 B.人類(lèi)褪毛的理論 C.人類(lèi)起源理論中的人類(lèi)褪毛的理論

      D.人類(lèi)褪毛理論中的人類(lèi)起源理論

      3、查爾斯·古達(dá)特認(rèn)為: 人類(lèi)的祖先是“高緯度地區(qū)進(jìn)化而來(lái)的”。不能作他這看法的依據(jù)的一項(xiàng)是

      A.人類(lèi)祖先在兩次冰河期間北遷。 B.人類(lèi)祖先北遷后褪毛。

      C.兩性喜好的選擇也導(dǎo)致了人類(lèi)祖先的褪毛。 D.人類(lèi)再度南遷后膚色發(fā)生了變化。