防震減災黑板報素材

　　在現(xiàn)實的學習、工作中，大家對黑板報都再熟悉不過了吧，黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的黑板報嗎？以下是小編收集整理的防震減災黑板報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　防震減災知識點

　　一、面臨地震，如何做好防震減災?

　　地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。

　　假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

　　假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情；如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　地震會有層出不窮的次生災害發(fā)生，每個人應根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應急對策。

　　二、發(fā)生險情時，如何救助?

　　地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大；此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

　　防震減災標語　

　　1、加強法制建設，促進防震減災

　　2、避震時須把握什么原則？

　　3、樹立震情觀念，建設和諧左云

　　4、地震時怎樣防止次生火災的發(fā)生？

　　5、開展防震減災知識宣傳教育的目的是什么？

　　6、為預防次生災害應處理好哪些不安全品？

　　7、地震發(fā)生時行駛的車輛應如何應急？

　　8、避震時應怎樣保護自己？

　　9、震后哪些食品不能吃？

　　10、學校人員應如何避震？

　　11、地震時怎樣保護自己？

　　12、為什么臥室的防震措施最重要？

　　13、什么是室內(nèi)的避震空間？

　　14、在體育館、影劇院怎樣避震？

　　15、室內(nèi)不利避震的場所？

　　16、室內(nèi)易于形成避震空間的地方？

　　17、怎樣在室內(nèi)準備好避震的場所和通道？

　　18、睡覺時哪些物品應放在床頭邊？

　　19、礦井下的工人應如何避險？

　　20、家庭應從哪些方面做好防震準備？

　　21、怎樣擺放室內(nèi)物品才有利于避震？

　　22、室外危險物及危險場所有哪些？

　　23、在商場、書店、展覽館、地鐵等處怎樣避震？

　　24、災后為什么要大力殺滅蚊蠅？

　　25、搭建防震棚要注意什么？

　　26、什么是地震應急避難場所？

　　27、家中應常備哪些震后急需用品？

　　防震減災作文

　　地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

　　我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

　　當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園，共同防止災害的發(fā)生。

　　今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學�！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

　　我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

　　我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發(fā)生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

　　防災減災科普指南

　　一、地震分為哪幾種類型？ 哪類地震對人類的危害最大？

　　地震是一種大地震動的自然現(xiàn)象，包括天然地震（構造地震、火山地震），誘發(fā)地震（礦山冒頂、水庫蓄水等引發(fā)的地震）和人工地震（爆破、核爆破、物體墜落等產(chǎn)生的地震）。

　　一般所說的地震，多指構造地震，當它足夠大并發(fā)生在危及人類生存的地方時，就可能造成房屋倒塌，構筑物損壞，山崩地裂，人員傷亡。地震也是對人類經(jīng)濟社會構成威脅的眾多自然災害之首。

　　二、地震中的標準自救姿勢

　　身體盡量蜷曲縮小，臥倒或蹲下；用堅固遮擋物護住頭部，一手捂口鼻，另一只手抓住一個固定的物品。

　　如果沒有任何可抓的固定物或保護頭部的物件，則應采取自我保護姿勢：頭盡量向胸靠攏，閉口，雙手交叉放在脖后，重點保護好頭部和頸部。

　　三、地震時是跑還是躲的選擇

　　目前多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應急避震較好的辦法。

　　1.在平房：可根據(jù)情況充分利用12秒鐘自救時間跑出室外，來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，使用坐墊、被蓋等什物保護頭部頸部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆入的灰塵。正在用火的應當立即熄滅爐火，隨手關掉煤氣或電源開關，然后迅速躲避。遠離可能墜落的物體，不要站在窗戶邊。

　　2.在高層：遠離高層樓房的窗戶或陽臺。地震時，高層樓房面向馬路的那面墻很不穩(wěn)定，高層樓房的窗戶更要遠離。地震發(fā)生時，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在里面出不來了。萬一在搭乘電梯時遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯。

　　3.在公共場所：在車站、劇院、教室、商店、地鐵等場所的人員，切忌亂逃生，要保持鎮(zhèn)靜，就地擇物（排椅、柜架、桌凳等）躲藏，伏而待定，然后聽從指揮，有序撤離。

　　4.在室外：要遠離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。不要在石化、煤氣等易爆、化學有毒的工廠或設施附近。不要位于明火的下風。

　　5.在車內(nèi)：在確保安全的情況下，盡快到開闊地靠邊停車，注意保持車距，留在車內(nèi)。不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹旁，或電線電纜下。

　　6.在學校：正在學校上課時，學生要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下�；蛴薪M織地迅速撤離教室，到安全的地方。在操場或室外時，可原地蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。重要的是平時學校要多組織演練，做到快速撤離，有備無患。

　　四、地震自救與互救知識

　　破壞性地震發(fā)生后，被埋壓人員能否得到迅速、及時的救治，對于減少震災死亡意義重大。大地震后半小時內(nèi)救出的被壓人員生存率可達99％。由此可見，自救互救是減少傷亡的主要措施之一。

　　自救：是指人們利用自身的條件排除危險，保存生命。震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，擴大活動空間，穩(wěn)定下來，設法脫險，若無力自救脫險時，保持頭腦清醒，不可大聲呼救，要保持體力，用敲擊聲求救，等待救援。

　　互救：是指災區(qū)幸免于難的人員，對被埋壓人員的救助。救人原則：先救近，后救遠；先救易，后救難；先救青壯年和醫(yī)務人員，以增加幫手。救人方法：挖掘被埋壓人員應保持支撐物，以防進一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免造成進一步受傷，脊椎損傷者，搬運時，應用門板或硬擔架；當發(fā)現(xiàn)一時無法救出的存活者，應立下標記，以待救援。

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