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六年級(jí)開(kāi)學(xué)黑板報(bào)的內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,說(shuō)到黑板報(bào),大家肯定都不陌生吧,黑板報(bào)是為體現(xiàn)某一主題而進(jìn)行的文藝(圖畫(huà),文字)的描述。黑板報(bào)的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)黑板報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文
現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,可是我卻覺(jué)得這平靜的日子似乎也太平靜了,像以前作業(yè)一向很多?墒乾F(xiàn)在語(yǔ)文作業(yè)基本上只有一兩樣,數(shù)學(xué)最多也是兩樣,英語(yǔ)也是最多兩樣。
在這個(gè)星期,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很輕松,每天作業(yè)也少,難道這就是學(xué)校里的給孩子減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?墒俏业男睦镞是不踏實(shí),我拍到我習(xí)慣的時(shí)候,這一下子又變回去了,那時(shí)候,想要再適應(yīng)回去,那就難了。在這個(gè)星期中,我過(guò)的很輕松也很快樂(lè),我覺(jué)得現(xiàn)在幾乎每一個(gè)同學(xué)都有很多時(shí)間,他們用這一些的時(shí)間把家庭作業(yè)都做完了,回到家后開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。我敢肯定,有很多的上學(xué)的小朋友都很快樂(lè),因?yàn)樗麄兊淖鳂I(yè)少了,只要把作業(yè)做好,他們就可以痛痛快快地玩起來(lái)。
現(xiàn)在有很多的小朋友都很開(kāi)心,我又何嘗不是呢!可是,我的心里始終不敢相信,我在質(zhì)疑,質(zhì)疑這些快樂(lè)的日子到底會(huì)不會(huì)很快的結(jié)束。
開(kāi)學(xué)征文
今天,老師說(shuō)今天晚上9點(diǎn)看中央頻道的開(kāi)學(xué)第一課。
晚上,到了9點(diǎn)。我急忙打開(kāi)電視,首先吳磊唱歌。主持人是撒貝寧和董卿。撒老師說(shuō):“我給你們上一節(jié)語(yǔ)文課!比隼蠋熓稚嫌幸粔K石頭,石頭上刻著許多古漢字。撒老師又說(shuō):“它們其中2個(gè)是一樣的,你們說(shuō)它像什么?”有個(gè)小女孩說(shuō)像出,另一個(gè)小女孩說(shuō)像流。撒老師說(shuō):“你們說(shuō)得都不對(duì)。”撒老師請(qǐng)上了北京師范大學(xué)的教授王老師,撒老師請(qǐng)王老師講漢字的形成,王老師講:“漢字是幾千的文化和歷史,值得驕傲。”王老師還講了正和直這兩個(gè)字。
董老師說(shuō):“我還請(qǐng)了一位漢字叔叔,他是美國(guó)的叔叔,有請(qǐng)理查德!崩聿榈抡f(shuō):“我6歲才學(xué)漢字,用一個(gè)字,下面寫(xiě)著拼音,連上廁所、吃飯手里都有這張卡片。我一直堅(jiān)持了8年,后來(lái),我開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,看我網(wǎng)站的人沒(méi)那么多,后來(lái)我一個(gè)朋友迪恩在我網(wǎng)站里說(shuō):“他任何困難都沒(méi)有放棄,你們幫一下他吧!網(wǎng)友看了后,很感動(dòng)!他就給了理查德500封信。”董老師說(shuō):“他講漢字,研究漢字,理查德任何困難都沒(méi)有放棄!”
就像學(xué)習(xí)一樣,任何困難也都不能放棄,有發(fā)揚(yáng)釘子精神,要有擠勁、鉆勁,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。上課認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,不講小話(huà)。為了自己的理想,而努力學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)句子
1、開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)!
2、用奮斗智慧的山河,托起開(kāi)學(xué)的旭日東升;用博愛(ài)善良的季風(fēng),吹皺開(kāi)學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起開(kāi)學(xué)的波浪翻騰。親愛(ài)的同學(xué),祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙,將一次次成功開(kāi)啟。
3、作業(yè)的進(jìn)度趕不上開(kāi)學(xué)進(jìn)度。
4、愿開(kāi)學(xué)的我能沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔。
5、快開(kāi)學(xué)了,別人那叫調(diào)整作息,而我就是倒時(shí)差。
6、你若發(fā)奮做作業(yè),便是開(kāi)學(xué)前一天。
7、學(xué)會(huì)對(duì)你淡忘,從開(kāi)學(xué)季開(kāi)始。
8、開(kāi)學(xué)后,如果我遇見(jiàn)你我怎樣辦,如果我遇不到你我又怎樣辦。我得了開(kāi)學(xué)恐懼癥。
開(kāi)學(xué)詩(shī)歌
《看他們開(kāi)學(xué)了》
從那一張張新面孔出現(xiàn)開(kāi)始
心中就有一絲羨慕或是失落
青春與朝氣似乎他們更能駕馭
這樣的感覺(jué)
如同枝頭吐芽代替了昨日枯去的黃葉
如同初春風(fēng)箏代替了單調(diào)無(wú)彩的云朵
去年吹亂的發(fā)卻不見(jiàn)當(dāng)時(shí)的風(fēng)
往日走過(guò)的路卻不見(jiàn)牽手的人
誰(shuí)說(shuō)過(guò)季的紅花只能殘落
而我們依舊還是蓬勃的少年
新舊交替時(shí)光永留
青春長(zhǎng)久亦不逝去
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