四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語(yǔ)文為安徒生插上想象的翅膀，我們才讀到如此美妙的童話;語(yǔ)文為莫言插上理想的翅膀，中國(guó)才填補(bǔ)了諾貝爾獎(jiǎng)的空白。語(yǔ)文賜予了我一雙探索的翅膀，讓我在廣闊的語(yǔ)文世界中自由翱翔。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖片01
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖片02
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖片03
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)內(nèi)容：我和語(yǔ)文作文
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語(yǔ)文為安徒生插上想象的翅膀，我們才讀到如此美妙的童話;語(yǔ)文為莫言插上理想的翅膀，中國(guó)才填補(bǔ)了諾貝爾獎(jiǎng)的空白。語(yǔ)文賜予了我一雙探索的翅膀，讓我在廣闊的語(yǔ)文世界中自由翱翔。
假日和父母一起去登山，山間云霧繚繞，似人間仙境一般，山回路，一條開(kāi)闊的大路直通山頂，我激動(dòng)的叫起來(lái)。老爸隨口來(lái)了一句：”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。“
”呀!哇!好棒!“我為老爸擊掌叫好，老爸拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：”丫頭，語(yǔ)文的世界寬廣著呢，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，你要用心感受，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅限于課堂上。“
我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸滿意的笑了。我開(kāi)始在生活中搜索語(yǔ)文的影子。
全家人一起下飯店，歡樂(lè)的氛圍籠罩著我們所有人，飯桌上擺滿了各種美味，老爸看了看擺在桌上的炸的焦黃的鴨頭，說(shuō)：
”來(lái)，老爸來(lái)考一考你的語(yǔ)文學(xué)的怎么樣，我說(shuō)上聯(lián)，你對(duì)下聯(lián)怎么樣“
"好啊"，我信心十足的迎戰(zhàn)，老爸指指我，又指了指盤中的鴨頭，說(shuō)：
"丫頭吃鴨頭，鴨頭酥，丫頭樂(lè)"，
我思索片刻，說(shuō)：
"服務(wù)員，上盤餃子."
大家還處在迷惑之中，我指了指餃子，又指了指自己：
"嬌子吃餃子，餃子香，嬌子美。"
好，大家都為我鼓掌，我高興極了。
語(yǔ)文不僅僅是一門學(xué)科，在我看來(lái)，語(yǔ)文更是一種藝術(shù)，它的里面蘊(yùn)含著大智慧，語(yǔ)文所帶給我，不只是考試中一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，它更賜予了我精神上的飽足感。語(yǔ)文賜予了我無(wú)窮的力量，在我累的時(shí)候，它是我的興奮劑，在我傷心時(shí)，它是我的.開(kāi)心果，在我處在曲徑通幽處時(shí)，它是我忽逢的柳岸花明，
謝謝無(wú)處不在的語(yǔ)文。
我是一個(gè)不懂欣賞美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，對(duì)于寫景的文章也是沒(méi)有絲毫興趣。
但那天，我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘。“他或許在夜下耐不住寂寞吧，還是對(duì)水中的月影產(chǎn)生了興趣。”季羨林先生這樣寫道。
荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?
我感嘆自己的見(jiàn)識(shí)窄。原來(lái)，莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)性鯓拥难胖?有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎?
閉上雙眼，悄悄入睡。月光灑在床前，難道月兒也想溜進(jìn)我的夢(mèng)境，去尋找我心中的那份向往.
那里應(yīng)該有小橋流水吧，不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹(shù)下的石凳上?
一簇簇從水中涌出的荷花，在綠葉的襯托下格外亭亭玉立，引人注目。不過(guò)，花瓣上滾動(dòng)的水珠，如少女眼睛一樣晶亮，這就是打動(dòng)朱自清的荷葉嗎?
旁有柳條搖曳在眼前，像沒(méi)有愁緒的孩子，飄啊，飄啊，打個(gè)旋兒，北風(fēng)托起，多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧!
可以望見(jiàn)整日與蓮相伴的幸福的小魚兒?jiǎn)?
或是一池碧綠，熠熠生輝。
此情，悠閑灑脫。
此景，寧?kù)o純美。
穿牛仔褲，太野;穿超短裙，太時(shí)尚。我該著一身什么呢
一襲長(zhǎng)袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手執(zhí)一把折扇，或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢�；蛟S這樣，才不會(huì)破壞那份靜謐。
心在遐想，夢(mèng)在繼續(xù)。
【四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖】相關(guān)文章：
趣味語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖05-01
小學(xué)趣味語(yǔ)文黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖05-10
語(yǔ)文最美的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖07-27
春節(jié)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖01-20
微笑的力量黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖05-05
擁抱微笑黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)圖片05-05