(熱)實(shí)用的童話作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話作文 篇1

　　在動(dòng)物城市里，有一個(gè)名叫快速的通信公司，這家公司承擔(dān)了整個(gè)動(dòng)物城市的通信，這家公司的經(jīng)理老山羊退休了。有獅子經(jīng)理接管，這個(gè)經(jīng)理自從鑰匙是都?xì)w他管，所以只要獅子經(jīng)理沒(méi)來(lái)，他們就進(jìn)不了公司，上不了班。

　　一天，獅子經(jīng)理加班了一頁(yè)。第二天，動(dòng)物們都早早的.到了公司，可是獅子經(jīng)理沒(méi)來(lái)，在那里等，等呀等呀等，等了幾個(gè)小時(shí)，見(jiàn)獅子經(jīng)理還沒(méi)來(lái)，小猴子就打電話給獅子經(jīng)理�？捎捎谡麄�(gè)動(dòng)物城市的通訊都?xì)w他們公司承擔(dān)，而他們公司現(xiàn)在還沒(méi)上班，所以，電話也打不通，電話打不了。金錢豹副經(jīng)理出來(lái)說(shuō)：“小猴子你快去找獅子經(jīng)理，讓他來(lái)開(kāi)門�！毙『镒硬灰粫�(huì)兒就到了獅子經(jīng)理家。

　　小猴子到了獅子經(jīng)理家后，看到獅子經(jīng)理還躺在床上呼呼的睡大覺(jué)呢!小猴子，不想打擾獅子經(jīng)理，就在旁邊等了一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，小猴子看獅子經(jīng)理還沒(méi)醒，就上去叫醒他：“獅子經(jīng)理，獅子經(jīng)理�！豹{子經(jīng)理翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“誰(shuí)呀?干什么?”“獅子經(jīng)理，現(xiàn)在是上班時(shí)間，沒(méi)有你的鑰匙，我們進(jìn)不去。您快上班吧。”“急什么急!早著來(lái)，晚點(diǎn)沒(méi)事兒�！薄翱伞�…”還沒(méi)等小猴子說(shuō)完。小狗就來(lái)了，說(shuō)：“不好了!因?yàn)榻裉煳覀儧](méi)工作，這個(gè)動(dòng)物城市的通訊全斷了�？蛻魝凈[到公司門口啦!”“什么?鬧到公司門口啦，快帶我去!”獅子經(jīng)理邊說(shuō)邊穿好工作服。到了現(xiàn)場(chǎng)，獅子經(jīng)理和員工們費(fèi)了九牛二虎之力才將客戶們安頓好。

　　這時(shí)候小猴子說(shuō)：“這件事鬧得太大了，都是獅子經(jīng)理您不守時(shí)，估計(jì)連董事會(huì)都知道了�！闭f(shuō)曹操，曹操就到，董事會(huì)的人這把尺子經(jīng)理的辭退信送來(lái)了。大家知道后，全都搖頭走了，只有獅子經(jīng)理在那里，低下頭檢討自己的過(guò)錯(cuò)。

童話作文 篇2

　　“爸爸，今天吃什么？”“吃蟹，糖醋魚(yú)，清蒸小黃魚(yú)……”“太棒了！”刷刷刷，一個(gè)東西拍了拍我。我定睛一看，竟然是一條魚(yú)！同時(shí)有許多五顏六色的小魚(yú)向我游來(lái)。我掐了掐自己，不再做夢(mèng)！“我在那里��！”我喃喃自語(yǔ)“海底世界。”一條灰色的小魚(yú)告訴我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一條穿粉色連衣裙的魚(yú)小姐大聲叫道：“今天是魚(yú)兒慶典！我們有幸邀請(qǐng)到了一位人類朋友。”“那么，魚(yú)兒慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”一位著裝嚴(yán)肅的`魚(yú)先生宣布�！棒~(yú)兒慶典，一年一度；開(kāi)心快樂(lè)，度過(guò)一天！”幾位美女魚(yú)邊唱邊跳。我呢，坐在“貴賓席”上，完全猜不到這些笨蛋魚(yú)請(qǐng)我干嘛？

　　“這位朋友，過(guò)來(lái)一起��！”漂亮小魚(yú)問(wèn)。“不了！”我冷冷的說(shuō)。突然一條鯊魚(yú)游來(lái)，我嚇的“飛”向魚(yú)群。不過(guò)他們?nèi)耘f吃著“蒼蠅伴海帶”、“超級(jí)醉蝦米”、“小草蛋糕”、“香腸”、“蚯蚓”、“香檳”。一條巨鯨伴著鯊魚(yú)游來(lái)，“你們?nèi)祟惪刹豢梢圆徊稓Ⅳ~(yú)類？我的子民死的死，傷的傷！”“對(duì)呀，你們?nèi)祟惪偸悄煤脰|西來(lái)誘惑我們！然后再把我們捉上去！”“我們水族都快滅絕了！”“不不不！人類同你們一樣要吃要喝！”我的情緒漸漸激動(dòng)起來(lái)，“你們吃蒼蠅，吃蚯蚓，吃蝦米，你們有沒(méi)有想過(guò)他們也會(huì)像你們一樣！”頓時(shí)海底一片寂靜“再說(shuō)了，人類誘惑你，你明明知道后果為什么還要去吃？”“你！夠啦！”那條巨鯨生氣啦�！拔乙�吃了你！”�。∷⑺⑺��！伴_(kāi)飯啦！”爸爸說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)這次海底小插曲，讓我明白了在說(shuō)別人的同時(shí)優(yōu)先考慮但自己有沒(méi)做到。

童話作文 篇3

　　以前，老師給我們上過(guò)《小青石》的課文，現(xiàn)在仍記憶猶新�！缎∏嗍�》是一篇童話，清楚的講述了一塊小青石平凡的故事。

　　在河岸上住著一塊小青石，它非�？释�成為人們常用的紐扣和發(fā)簪，可自己最終成了一塊鋪路石，它和同伴一起支持著大眾的腳，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　讀完了《小青石》讓我情不自禁地想起了我父親。我的父親是一個(gè)普通的鞋匠，也許有人會(huì)說(shuō)，做什么不好，為什么你爸爸要去修鞋？說(shuō)實(shí)話，這種疑問(wèn)我也曾有過(guò)。

　　以前，我因?yàn)榘职质且粋�(gè)修鞋匠，而從不在同學(xué)面前提起我爸爸的事，相反，有些同學(xué)總是莫名其妙地問(wèn)：“你爸爸是干什么的呀？你爸爸是誰(shuí)呀？”“聽(tīng)說(shuō)你爸爸是修破鞋的，是嗎？”聽(tīng)這這些話語(yǔ)，我無(wú)地自容，恨自己的父親給自己丟臉面。為了這一肚子的問(wèn)題，我還是特意去“采訪”了爸爸。

　　爸爸看出了我心中的“疙瘩”，爸爸深思熟慮了一番之后，開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道爸爸為什么會(huì)選擇做修鞋工作嗎？只因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好只有小學(xué)的文化水平，我當(dāng)初不想上學(xué)了，最后能怎么辦，只好來(lái)修鞋了！修鞋雖談不上是好活，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，但大家都里不開(kāi)它這個(gè)頻繁瑣碎的日常小事得要有人干，爸爸做什么事都本著只要對(duì)他人生活有益處，方便他人，咱就干，給予他人便利，自己也快樂(lè)。咱們不能瞧不起那些清掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人、清掃廁所的保潔員，正因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年默默的工作，才讓我們的'生活變的更好、更整潔，你想是不是這個(gè)理兒呢？”爸爸說(shuō)完用他那炯炯的目光望著我，我慚愧的低下了頭，父親的話深深的印在了我的心上。不管嚴(yán)寒酷暑，父親總是獨(dú)自一個(gè)人在店里忙碌著，做著他該做的事。

　　現(xiàn)在我再也不怕同學(xué)們說(shuō)我爸爸了，反而因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣偉大而又慈祥的父親而感到自豪！

童話作文 篇4

　　森林大樹(shù)的葉子上有一只毛毛蟲(chóng)，他很自豪地對(duì)大家宣布說(shuō)：“我有一片森林！”朋友們都被吸引過(guò)來(lái)。

　　“你怎么會(huì)有一片森林呢？”小螳螂問(wèn)�！拔沂钦嬗幸黄�森林，而且就在身邊�！泵�毛蟲(chóng)說(shuō)。

　　小七星瓢蟲(chóng)問(wèn)：“你的森林是指你身上的毛嗎？”毛毛蟲(chóng)回答說(shuō)：“當(dāng)然不是了，我有一片真正的'森林�！�

　　小蚯蚓說(shuō)：“那你的森林有多大呢？”毛毛蟲(chóng)大聲說(shuō)：“我的森林是很大的，里面有很多動(dòng)物，各種鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭�！�

　　七星瓢蟲(chóng)哈哈大笑說(shuō)：“你說(shuō)的就是我們呆著的這一片森林啊。那不能說(shuō)是你有一片森林，應(yīng)該說(shuō)是森林里面有你。森林這么大，只有一片，而像你這樣的小毛毛蟲(chóng)，卻有千百條。所以應(yīng)該說(shuō)森林有你，而不能說(shuō)你有森林�！�

　　毛毛蟲(chóng)卻很肯定的說(shuō)：“我就是有一片森林！森林也有我，我也有森林，這個(gè)不矛盾��！森林是由我們大家，包括樹(shù)木、花草、動(dòng)物、昆蟲(chóng)等等，我們離不開(kāi)森林，森林也離不開(kāi)我們。我們息息相關(guān)，不能分離。所以可以說(shuō)森林有一條毛毛蟲(chóng)，也可以說(shuō)毛毛蟲(chóng)有一片森林�！�

　　旁邊的小魚(yú)聽(tīng)到了，也說(shuō)：“啊，真神奇！原來(lái)我有一條小河��！”而那條小河也沒(méi)有生氣，她開(kāi)心地說(shuō)：“那我竟然有一座雄偉的大山��！”

童話作文 篇5

　　在一個(gè)美麗的王國(guó)里，住著一位魔法師，王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗�總�?huì)變出一些糖果來(lái)逗孩子開(kāi)心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥(niǎo)、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的'喜歡。

　　王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王，他聽(tīng)說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒(méi)吃完早餐，國(guó)王便派人來(lái)找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗�只�?huì)變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見(jiàn)的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。

　　五點(diǎn)不到，國(guó)王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見(jiàn)了。國(guó)王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來(lái)！”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國(guó)王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。

　　評(píng)語(yǔ)：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

童話作文 篇6

　　有一個(gè)小男孩，他有一件黑衣服，他非常喜歡這件衣服。這件衣服有四個(gè)綠色的扣子，從上往下數(shù)，第一個(gè)是老大，第二個(gè)是老二，接著是老三和老四。

　　一天，小男孩穿著這件黑衣服和媽媽一起去超市買東西，他們上了一班很擠的公交車，擠啊擠，把扣子老二給擠掉了。他們下了車后，一個(gè)小弟弟撿到了扣子老二，交給了售票員，售票員大喊：“誰(shuí)掉了扣子？誰(shuí)掉了扣子！”沒(méi)人回答。售票員隨手把扣子老二扔到了窗外。

　　扣子老二滾啊滾，滾到了一家糖果廠里。那里生產(chǎn)的.糖果也是綠色的，糊涂的工人把扣子老二當(dāng)成了糖果，裝進(jìn)了糖果盒子里，運(yùn)到了商店里。一個(gè)買糖的人把裝了扣子老二的那一盒糖果給買去了，他打開(kāi)糖果盒，發(fā)現(xiàn)了扣子老二，非常生氣，把扣子老二狠狠地從窗口扔了出去。

　　扣子老二滾過(guò)了一條馬路，停在了曬毛豆的場(chǎng)上。這時(shí)，飛來(lái)了兩只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)了場(chǎng)上的毛豆，大喊一聲“降落。”鳥(niǎo)爸爸接到命令，趕緊向下俯沖。它們落在毛豆場(chǎng)上，鳥(niǎo)媽媽叼了一顆毛豆，快速地飛回了家，鳥(niǎo)爸爸卻把扣子老二給帶回家了。

　　回到鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽就覺(jué)得不對(duì)勁，啄了啄扣子老二，對(duì)鳥(niǎo)爸爸說(shuō)：“你看，這能吃嗎？”鳥(niǎo)媽媽又問(wèn)扣子老二：“你為什么要騙我們？”“沒(méi)……沒(méi)有……”接著，扣子老二把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸。鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng)，說(shuō)：“扣子，我們把你送回去吧？”說(shuō)著鳥(niǎo)媽媽指揮著鳥(niǎo)爸爸飛了出去。飛了好久，終于到了小男孩的家，鳥(niǎo)爸爸把扣子老二投進(jìn)了煙囪里�？圩永隙�滾啊滾，滾到了一件衣服旁邊，他抬頭一看，嘿，正是那件黑衣服。這時(shí)，小男孩走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了扣子老二，就讓媽媽幫他縫好。

　　這下，四個(gè)老朋友又在一起了。

童話作文 篇7

　　有一只羚羊跑步非�？�，十分驕傲，聲稱自己跑步是全世界最快的。有一只烏龜很想教訓(xùn)一下羚羊，便給羚羊下一份挑戰(zhàn)書(shū)，讓他明天和烏龜在森林賽跑，猴子當(dāng)裁判。羚羊想：烏龜跑得那么慢，肯定不是他的對(duì)手，于是在挑戰(zhàn)書(shū)上簽了字。

　　第二天，羚羊與烏龜?shù)搅吮荣惖攸c(diǎn)，站在同一起跑線上，猴子裁判宣布比賽開(kāi)始，羚羊便向箭一般沖出去，而烏龜只是慢悠悠地爬行著，羚羊跑了一會(huì)兒，驕傲地說(shuō)：“我是世上跑得最快的動(dòng)物！”“誰(shuí)說(shuō)的？”烏龜站在他的前面說(shuō)。羚羊很是奇怪，連忙加快了跑步速度，把那只烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。羚羊十分開(kāi)心，又一次驕傲地說(shuō)：“烏龜烏龜，你是跑不過(guò)我的。”“不一定。”一只烏龜在羚羊的前面說(shuō)。羚羊很氣憤，一口氣跑完了全程。當(dāng)他到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)烏龜站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉獎(jiǎng)杯。羚羊氣急敗壞，說(shuō)烏龜作弊。烏龜平靜地說(shuō)：“昨天，我找了三個(gè)親戚站在跑道的三處位置，而我站在離終點(diǎn)最近的.地方，中間的兩只烏龜只是演示給你看，當(dāng)你到達(dá)一定的位置后我就跑去領(lǐng)獎(jiǎng)，這樣，你就輸了�！彪m然烏龜捅破了這層窗戶紙，但動(dòng)物們認(rèn)為烏龜才是冠軍，羚羊很不服氣，可猴子裁判說(shuō)：“人不僅僅要靠自己的實(shí)力，而且也要靠自己的智慧�！焙镒硬门姓f(shuō)得羚羊心服口服。

　　這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理：做人不僅要有實(shí)力，也要有智慧，否則就像只有一身蠻力，沒(méi)有智慧的水牛，最終也是會(huì)落入獵人的圈套。

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