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想象童話作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的想象童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象童話作文 篇1
一個夜晚，我已經(jīng)在床上睡覺了，每到這個時候，我就會想一些東西，好讓我睡著，隨著我的想像并進(jìn)入了夢的天堂。
我正在看漫話，突然有一個小精靈從漫話里飛了出來，說：“我們童話世界被壞人破壞，讓現(xiàn)代的小孩不講道理，不再豁然開朗，我也是從壞人那里偷偷溜到這個世界的。救救我們吧!我會給你帶路。”說完，就讓我進(jìn)入了童話世界的入口處。
剛進(jìn)入那里的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子快要賽跑，我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜?shù)奈伵＝叹�，它們賽跑的時候，我看到兔子的`教練“老鷹”好像看到我以后又察覺到了什么，它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想，烏龜?shù)臍ず芑谑蔷屯诹艘粭l直通終點的U字型地道，為了不讓烏龜在里面夾著，我就照烏龜?shù)纳聿耐诘�。沒想到烏龜竟然走正道，而兔子連看也沒看一眼就直接鉆入了烏龜?shù)牡氐�，結(jié)果把腳夾住了，就這樣，烏龜勇往直前，堂堂正正地到達(dá)了終點。此時此刻，兔子還在為它的腳愁得滿頭大汗呢!
我醒了之后，明白了要堅持不懈，勇往直前，堂堂正正的到達(dá)成功的終點。人生也是這樣，只看你要選擇的是陽光明媚的大道，還是偏僻狹窄的小路。
想象童話作文 篇2
新年快到了，森林里的動物聚在一起，商量如何慶祝新年。這時，小熊哥哥發(fā)話了：“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽，我們也舉辦一次選美大賽，怎么樣？”“好！”最愛美小喜鵲連忙回答。其余的小動物也覺得這主意不錯。
消息一公布，小動物們都忙開了。小喜鵲特意請來了服裝設(shè)計師小狗為自己設(shè)計了一套漂亮的連衣裙，小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍，它決定親手做一個漂亮的花環(huán)，再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天，小孔雀正在樹林里采摘野花，準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然，她聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，走近一看，是一個小男孩。小孔雀好奇地問道：“小弟弟，你為什么哭呀？”男孩擦擦眼睛說：“我媽媽的眼睛受傷了！聽別人說，這個森林里有一種藥草治療眼傷特別有效，可我不知道在哪里才能找到？我都找了兩天，要是找不到，我媽媽的眼睛就……”還沒說完，小男孩又“嗚嗚”哭了起來。小孔雀被小男孩的孝心感動了，決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的'藥草在哪里，就去請教山羊爺爺，才知道那是一種十分稀少的靈芝草，更何況森林這么大，要找到實在很難。一想到小男孩傷心的樣子，小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時間一天天過去了，經(jīng)過千辛萬苦，小孔雀終于找到了靈芝草，治好了小男孩媽媽的眼睛，選美大賽的時間也到了。
這一天，森林里可熱鬧了。動物們都穿上了最漂亮的衣服，只有小孔雀什么也沒有準(zhǔn)備好，只得穿著原來的舊衣服參加比賽。經(jīng)過幾輪競爭，小蜜蜂的得分最高，小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時，小男孩和他的媽媽送來了一封表揚信，告訴了大家事情的整個經(jīng)過。知道真相后，動物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說：“一個人光有漂亮的外表是不夠的，心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀�！薄皩�，小孔雀才是最美的！”動物們齊聲說。
就這樣，小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
想象童話作文 篇3
在一片大森林里， 有一群小鳥，他們聽時間老人說這個森林要滅亡了，讓小鳥們快走，并給它們一只一個樹枝，說對他們有用處，說完便消失了，有三只小鳥收拾了一整天，收拾了好多東西，卻把樹枝拋在腦后了，它們聚集在一起，決定飛越太平洋。
每只小鳥都帶了樹枝，只有那三只小鳥根本沒打算帶樹枝。小鳥們起航了，其他的鳥兒銜著樹枝開始了遠(yuǎn)航，累了，他們把樹枝扔到水面上，飛落在上面休息一會兒；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺，睡覺時還要想明天會發(fā)生什么時時警惕著……而另外三只小鳥都背著大包袱一點一點的`飛著，很累很累，于是他們中途丟了很多東西，有衣服，眼睛，書本等等。
終于，其中一只鳥兒累了，開始尋找樹枝，他看見遠(yuǎn)處有一個小島，他堅持著，結(jié)果，那個小島已經(jīng)被污染了，他找著找著，就睡著了，第二天，他喝了一些海水，吃了一些食物，便開始上路了，不久，又一只鳥兒也累了，它飛向附近的小島，趴在沙灘上休息，卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥群時，第三只鳥兒已經(jīng)死了。
為什么那只鳥兒會死呢?原來，那只鳥兒早就已經(jīng)累了的，但它堅持著，硬拼了下去。他很好面子，不愿和別的小鳥共用一個樹枝，也不遠(yuǎn)落后，最終，它因體力不支，死了。而那個鳥群，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)過樹枝的幫助，搏擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋！他們雖然失去了一個伙伴，但他們卻完成了鳥兒的一個奇跡��！好神奇啊!恩，而那三只鳥兒雖然很愚蠢，但是知錯能改就是好小鳥。
這個作文告訴我們?nèi)齻�道理
第一個：要以死的那只小鳥為榜樣，堅持不懈，但是要注意身體。
第二個：要想那兩只小鳥一樣，犯了錯就要改正。
第三個：要想那一群小鳥一樣，善于聽取別人的意見。
想象童話作文 篇4
我想養(yǎng)一只龍貓。
這件事情我早就想好了，自從看了宮崎峻的《龍貓》后，我想得到龍貓的欲望更強烈了。
“龍貓是南美洲栗鼠，愛干凈，最后一只皇帝龍貓的標(biāo)本在德國，現(xiàn)普遍的是長尾龍貓……”“龍貓是哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”。
“哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”，什么豪豬什么科的，那么麻煩，我只想要一個屬于我的龍貓，是純白色的，尾巴末稍有灰色斑紋，黑寶石般的眼睛，長長的尾巴，龍貓胖胖的，真可愛呀……
“小淺，快過來吃晚飯啦!”媽媽的喊聲從廚房里飛出來，打斷了我的思緒。
“哦，來了!”我有些不耐煩地答應(yīng)著，從床上爬下來，放下那本《動物百科》，走進(jìn)廚房幫媽媽端菜盛飯。飯桌上，菜和飯的熱氣慢慢升騰，它們舔著我的臉，我心不在焉地扒著飯，想著我的龍貓，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問：“怎么了，有什么心事嗎?怎么連你喜歡吃的蘑菇炒肉都沒吃幾口啊?”
“……我……”早就想好的話不知道為什么一到嘴邊，話都飛不見了。
“有什么話想說就說，憋在心里誰能猜出個所以然來?”媽媽直視著我的眼睛。
我鼓起勇氣，用試探的語氣說：“爸、媽，我想養(yǎng)一只龍貓，可以嗎?”
我聲音小小的，因為我覺得養(yǎng)龍貓是件不可能的事情，連我家現(xiàn)在養(yǎng)的大狗賽克還是我求了他們好久，他們才勉強答應(yīng)的，而且還面臨隨時送人的危險。
從前，有一家富人，在這個家里面，有老鼠一家，它們過著無憂無慮的生活，鼠爸爸每天早出晚歸的工作(也就是每天偷東西)，鼠媽媽每天在家里照顧小老鼠，小老鼠呢?就只好被爸爸媽媽約束著，這個不讓干，那個不讓干，所以到了十五歲那年，小老鼠也不會洗襪子。
可是，好景不長，這家的主人買來了一只貓，用來抓老鼠。鼠爸爸現(xiàn)在在工作的時候，都要處處小心，弄不好就有生命危險，有一次，鼠爸爸不小心踩上了這只貓的臉，這只貓大發(fā)雷霆，猛追鼠爸爸，幸好，他的家就在旁邊，要不，鼠爸爸就成為貓的盤中餐了。
有一天，鼠媽媽和鼠爸爸要看望奶奶，讓小老鼠一個人留在家里。小老鼠在家里，用媽媽的`化妝品在墻上亂畫，過了一會兒，小老鼠的肚子餓了，他走進(jìn)廚房，看了看有沒有東西吃，結(jié)果，廚房里空空如也，這時，他才想起，昨天是他的生日，把所有的東西都吃光了，看來，他現(xiàn)在只能去偷東西去，但是，又不敢去，于是，他拿出一個硬幣，喃喃自語地說：“正面就是我去，反面就是我不去”結(jié)果，是正面，他看見了，搖搖頭，大聲說：“不算，不算，這個不算”說著，他就轉(zhuǎn)了一下硬幣，結(jié)果，還是正面，小老鼠見了，垂頭喪氣的說：“看來我真的要去偷食物”說完，就走到了爸爸的臥室，東找西翻，看看有沒有鼠爸爸寫的《偷食物100招》，忽然，小老鼠大喊一聲：“我找到了”說著，就翻開這本書，努力把書里的內(nèi)容都記下來，過了一會兒，小老鼠全記下了，就從家里一步一步的走到冰箱那里，正當(dāng)他以為成功了的時候，忽然，他的背后出現(xiàn)一只貓，陰森森的說：“當(dāng)我的盤中餐吧!”說完，就一口咬下去，把小老鼠咬死了。
當(dāng)鼠爸爸和鼠媽媽回來的時候，知道了這件事，傷痛欲絕。
想象童話作文 篇5
童話沒有黑暗。
世界沒有陰謀。
——題記
童話是一個女孩，一個與海倫.凱勒的命運相似的女孩。
一
先天性失明，對于一個有著漂亮大眸子的美麗女孩來說，是多么的痛苦！童話自從來到這個世界起，沒有光明，沒有顏色，一切的一切都是黑暗，無邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個盲孩子，最需要的是關(guān)愛，一種出自內(nèi)心的關(guān)愛，要像一個寶貝一樣對待她，呵護(hù)她，珍惜她，愛護(hù)她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來，看到了蔚藍(lán)的天空。
二
眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺，還有聽覺！在花園里，童話憑著雙手去觸摸花草樹木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽大自然的多種聲音：聽蛐蛐的個人演唱會，聽知了的個人朗誦會……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開啟了另一扇窗戶。
或許是名字的原因吧。童話1歲會說話，3歲會背詩，四歲就會“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽，而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書里，任何人別想叫起她。
童話書將她帶入了另一個世界，這個世界沒有黑暗，沒有陰謀，沒有詭計，只有純真與童心。在那個世界里充滿了歡聲笑語，充滿了真善美。童話深深著迷于這個世界。
一有空，童話就來叫我，聽她的口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法，認(rèn)為寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費時間！童話好像給他們說，童話的世界是一個最珍貴的地方，一個充滿著真善美與純真童心的地方，一個充滿著高尚情感的地方！
三
在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話的眼睛纏上了厚厚的.紗布。她在病房里徘徊，時不時撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最愛的書。
一天，童話忍不住問我：“凌軒，我的眼睛真的能看見了嗎？”
“是真的，你會看見的�！�
四
瘦弱的童話面對陽光坐下，天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！
“凌軒，”童話緊緊抱住我，“我真的能看見了！真的！”余音繚繞在醫(yī)院上空。
她的目光告訴我：童話沒有黑暗。
我的眼神告訴她：世界沒有陰謀！
想象童話作文 篇6
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學(xué)，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當(dāng)你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩�！毕灩P自豪地說。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的`得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認(rèn)識自己的短處，相互尊重，取長補短，團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”
剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻�幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
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