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童話的作文必備(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個(gè)之間的感情非常的友好，幾乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽，不離開(kāi)家門一步，就連小羊來(lái)找他一起玩游戲，他都不去，只留在家里照顧媽媽。
到了第二天，小兔要去別的森林里采藥的時(shí)候小羊剛好看小兔，小羊覺(jué)得很奇怪就跑了上去問(wèn)小兔：“小兔，你今天為什么出來(lái)，不去照顧你的媽媽呢？”小兔說(shuō)： “我要給媽媽采藥去呢！”小羊又問(wèn)：“我可以去嗎？”小兔說(shuō)：“可以！”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時(shí)候小羊突然掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的'懸崖里，小兔非常擔(dān)心小羊會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊：“小羊，你還好嗎？”小羊沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，小兔越來(lái)越害怕，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦，正當(dāng)分不知所措地時(shí)候看到草叢里發(fā)出了一束藍(lán)光，小兔走過(guò)去把扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有一只小精靈，它的嘴唇干地裂開(kāi)了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。”小兔一聽(tīng)，就迫不及特地說(shuō)：“那請(qǐng)你救一下在懸崖里的小羊，和一種什么病都能治好的藥�！毙【`說(shuō)：“好的！”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前，小兔抱著他說(shuō)：“太好了，你沒(méi)事！”小精靈說(shuō)：“你們快回去吧！你媽媽的病已經(jīng)好了，”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來(lái)了！
就是這樣，兔媽媽更喜歡他了！
童話的作文 篇2
很久以前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)而溫暖的國(guó)度，有一片金燦燦的沙灘，名叫“貝殼灘”。沙灘上有數(shù)不清的貝殼，扇形的、螺形的、圓形的……還生活著一群神奇的生物——“貝殼蟹”。
貝殼蟹每一只都有貝殼似的殼，每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。它們吃沙灘上的各種小草、海里的浮游生物等。貝殼蟹常與魚(yú)兒作伴、水母玩耍、海星郊游、螃蟹談心……它們天天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
即使它們?cè)谝粋�(gè)偏遠(yuǎn)的國(guó)度，可還是有好奇心大的人類來(lái)探險(xiǎn)。不久，許多人都知道了貝殼灘。人類看中了貝殼灘豐富的資源，開(kāi)始建造房屋、開(kāi)墾土地。雖然人類吃得好，又可以享受這兒美好的環(huán)境，但是他們并不滿足。他們開(kāi)始建工廠。人類把貝殼灘作為“進(jìn)攻對(duì)象”之一。他們大量地捕魚(yú)、捕蟹，填海造房，搶占它們的家園。貝殼蟹的好朋友們一個(gè)個(gè)地離他們而去，成為了人類的美餐。它們賴以生存的海灘正在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小。
貝殼蟹們開(kāi)始痛恨人類，可它們又無(wú)可奈何，因?yàn)槿祟愄珡?qiáng)大了。漸漸地，貝殼灘邊的魚(yú)兒、蟹蝦，差不多已經(jīng)消失，死的死，傷的傷。被抓的被抓，離家的離家。因?yàn)樨悮ば敷w型小，所以才幸免于難。
貝殼蟹家族決定召開(kāi)一次會(huì)議，“人類已經(jīng)入侵我們的家園，美麗的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。我相信，在座的各位一定都痛恨人類、懷有極大的報(bào)復(fù)心吧?可我們的力量不夠強(qiáng)大，也沒(méi)有強(qiáng)大的'聯(lián)盟物種。眼看我們就要滅絕了，何不考慮搬家?搬到一片溫暖的沙灘，開(kāi)始自己的新生活�！必悮ば穫兌纪獍峒�，只是怕沒(méi)有比貝殼灘還要好的沙灘了。“那派兩只貝殼蟹去考察吧。”大家舉手同意。于是，有兩只貝殼蟹開(kāi)始踏上了漫漫的尋找新家園的艱難之旅。
一年，兩年。大家等了整整兩年，終于，其中一只貝殼蟹回來(lái)了。它看了看貝殼灘，幾年過(guò)去，家鄉(xiāng)已然面目全非：金燦燦的貝殼灘遍地是垃圾，岸上的房屋不斷擴(kuò)建，海面上時(shí)不時(shí)漂過(guò)魚(yú)蝦的尸體。
貝殼蟹們圍了過(guò)來(lái)：“怎么樣，有好地方嗎?”那只貝殼蟹說(shuō)：“沒(méi)有!沒(méi)有!!好不容易看到了一個(gè)海水清澈、沙灘干凈、物產(chǎn)豐富的地方，據(jù)說(shuō)那是“西沙群島”。我們正要上前瞧，一艘大船開(kāi)來(lái)，把我嚇得連連后退。一定神，同伴不見(jiàn)了!原來(lái)被船帶來(lái)的海浪卷走了!我哪還敢繼續(xù)走下去呀!”，貝殼蟹們失望地走了。
人類的貪婪達(dá)到了極點(diǎn)，他們瞄準(zhǔn)了貝殼灘蓋世無(wú)雙的沙子。大量挖掘沙子，留下了大大小小、深深淺淺的沙坑。貝殼蟹們感到了災(zāi)難即將來(lái)臨了。
終于，海洋發(fā)怒了，海嘯來(lái)了!海嘯吞沒(méi)了貝殼灘上的一切，吞沒(méi)了那些貪婪的人。從此，貝殼蟹消失了。
童話的作文 篇3
一只病得快要死的鳶對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您不要悲傷!還是趕快祈求神明，讓他們保佑我的性命吧�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“唉!我的孩兒，你想有哪位神會(huì)可憐你?幾乎每一位神明都被你惹怒了，你總是從他們的祭壇上把人們獻(xiàn)給神的'祭品偷走�！�
這故事是說(shuō)，若要在患難中得到朋友的幫助，就必須在平時(shí)締結(jié)友誼。
母山羊與葡萄樹(shù)
葡萄藤剛剛長(zhǎng)出嫩綠的新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩葉。
葡萄樹(shù)對(duì)母山羊說(shuō)：“你太殘忍了，為什么要傷害我剛剛長(zhǎng)出的新芽?難道地上沒(méi)有青草了?吃了我的葉子，你仍會(huì)被宰了拿去祭祀，那時(shí)我將把釀成的酒灑在你身上�！�
這故事是說(shuō)，那些連嫩新芽都不知愛(ài)護(hù)的家伙只配承受責(zé)罵。
白發(fā)男人與他的情人們
一個(gè)頭發(fā)斑白的男人有兩個(gè)情人，一個(gè)年輕，一個(gè)年老。
那個(gè)年老的女人認(rèn)為，與比自己年輕的男人交往，怕被別人取笑，只要他來(lái)找她，就得不斷地拔去他的黑頭發(fā)。
那個(gè)年輕的為隱瞞她有一個(gè)年老情人，又不斷地拔去他的那些白頭發(fā)。
這樣，兩人輪流地拔，他終于變成了禿頭。
這故事是說(shuō)，不相稱的事總是有害的。
童話的作文 篇4
自從春天被巨人關(guān)押在他的房子里，這個(gè)冬天就變得更加漫長(zhǎng)。在這個(gè)冬天里，孩子們雖然可以幾乎無(wú)限制的放寒假，但是他們卻被困在了無(wú)休止的寒冷里。云霧蒙蒙，天上連一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有，只能聽(tīng)到“嗖嗖”的風(fēng)聲，街上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有，總之這個(gè)世界不怎么好。
終于，村民知道春天的存在，于是，他們開(kāi)啟解救春天計(jì)劃，村民們悄悄地跑進(jìn)了巨人的屋子，經(jīng)歷了重重磨難，終于成功的解救了春天，還不忘取回春天的.魔法披風(fēng)。
春天終于重返人間，巨人不久以后也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，跟村民和好了。
從那以后，他再也不會(huì)把春天關(guān)在自己的屋子里了，春天也不再怨恨巨人，還會(huì)每年冬天回來(lái)看他。
童話的作文 篇5
一、春妞妞
春妞妞愛(ài)笑，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
春妞妞愛(ài)哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。
春妞妞愛(ài)跳舞，把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。
吹一陣風(fēng)，牽�；▏娤愕睦软懥�，滴嗒，滴嗒……小溪流無(wú)弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚……
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭動(dòng)綠色的腰枝，鮮花展開(kāi)多彩的舞裙，柳樹(shù)揚(yáng)起它夾滿發(fā)夾的長(zhǎng)發(fā)……
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線……看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽(yáng)，當(dāng)鏡子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。
照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚(yú)蝦，痛痛快快得洗個(gè)澡……
夏娃娃又是個(gè)熱心的孩子。
他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時(shí)候，瞧：
想請(qǐng)?zhí)?yáng)幫忙曬干賣冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律�，誰(shuí)知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……
想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門。那就甩一個(gè)響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘……
三、秋丫頭
秋丫頭最愛(ài)吃果子。
呼一陣大風(fēng)，吹落了片片樹(shù)葉。唰唰唰，下幾場(chǎng)清涼雨，洗干凈滿樹(shù)的果子。
秋丫頭挎著籃子，開(kāi)始采集最香、最甜、最飽滿的果子。
摘下一個(gè)紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子，越來(lái)越沉。
秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的月亮又圓又大。
中秋的`月餅最甜最香！家家團(tuán)圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。
四、冬伢子
雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。
這是冬伢子在用雪作畫(huà)。畫(huà)白了天，畫(huà)白了地，畫(huà)白了高山、樹(shù)林，畫(huà)白了小橋、流水、人家……
光是白色多單調(diào)呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！
冬伢子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗，想問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有把雪花染紅染綠的辦法。
別急！別急！小朋友出來(lái)了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
冬伢子說(shuō)美，是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友。
小朋友說(shuō)美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。
童話的作文 篇6
我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪就去哪，今天我要去旅行了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，我懷著好心情飛啊飛��！來(lái)到湖邊，我正對(duì)著湖水欣賞自己的倩影，突然，湖面泛起波紋，一只青蛙從水里鉆出來(lái)蹦到岸上，好奇地問(wèn)：你好飛機(jī)，你不是在天空中飛翔嗎？怎么來(lái)到湖岸了？呵呵，你認(rèn)錯(cuò)人了，我不是飛機(jī)，是氣球。我可以在任何地方飛行！我笑著答道。哦，你可以帶我到藍(lán)天上觀看美景嗎？青蛙誠(chéng)懇地問(wèn)。當(dāng)然可以了！來(lái)吧！于是，青蛙蹦到我身上，我?guī)е斤w到天空中，看到了巍峨的大山，美麗的花園！青蛙高興地說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)看到那么美麗的景色，這是我過(guò)得最快樂(lè)的一天！謝謝你！
第二天，我又飛啊飛�。★w到了一片森林里，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)救命�。【让。〉�.聲音，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)一只小白兔正在拼命地跑，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我上前問(wèn)道：小白兔，發(fā)生什么事了？小白兔聽(tīng)到我問(wèn)，也顧不得回答我，我往后一看，一只大灰狼正追趕過(guò)來(lái)，我急忙讓小兔趴在我身上，把它載到一個(gè)安全的地方。小白兔得救了，感激地說(shuō)：謝謝你，朋友！要不是你救我，我就沒(méi)命了！
第三天，我飛到田野里，遇到蟋蟀，和它交了朋友，并和它做了捉迷藏游戲，我們玩得很開(kāi)心。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，也幫助了好多人，我感覺(jué)自己過(guò)得很快樂(lè)，很有意義！
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